Cada vez que una pelota rebota, la ciencia está en acción. Cada vez que late el corazón de un atleta, la ciencia está en acción. El mundo de los deportes ofrece muchas oportunidades para proyectos de ferias de ciencias que pueden involucrar los propios intereses de los estudiantes. Todo proyecto debe comenzar con una pregunta. Luego, el estudiante diseña un experimento o un conjunto de observaciones para responder esa pregunta fundamental. El "cómo" y el "por qué" del tenis lleva a los fanáticos de los deportes con mentalidad científica al campo de la física.
Factor de rebote
•••imagen de la red de tenis de Warren Millar de Fotolia.com
¿Qué hace que algunas pelotas de tenis reboten más alto o más veces que otras? Este proyecto investiga el factor de rebote de una pelota, según la marca de la pelota, la edad de la pelota y la superficie de rebote. Paul Doherty, del Exploratorium, explica que el factor de rebote de una pelota puede afectar el resultado de un juego o partido. Para este proyecto, los estudiantes necesitarán un ayudante para dejar caer las bolas desde una altura predeterminada, la misma altura. cada vez, y una forma de medir la altura de cada rebote, como un poste o una pared marcada con medidas incrementos. Es muy importante hacer un seguimiento de qué bolas y superficies producen qué resultados, así que tome notas con cuidado. Graficar los resultados transferirá su lista de medidas a una forma visualmente significativa para que la vean los profesores o los espectadores.
Caliente y fría
•••imagen de jugador de tenis por jimcox40 de Fotolia.com
¿La temperatura afecta el rebote? Pruebe un tipo diferente de prueba de rebote, con un elemento adicional de termodinámica, investigando si calentar o enfriar la pelota cambia la forma en que la presión del aire actúa sobre ella. Use al menos seis bolas: tres que se calientan y tres que se enfrían. Asegúrese de calentar las bolas de una manera segura, como con una almohadilla térmica o al sol, y mida escrupulosamente sus temperaturas. Cislunar Aerospace sugiere otros detalles y variaciones para este proyecto.
El punto dulce
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Los atletas saben que cada raqueta, como cada bate de béisbol o paleta de ping-pong, tiene un "punto óptimo". Esto Spot produce el impacto más real, transfiriendo la máxima energía a la pelota con la menor cantidad extra vibraciones. ¿Dónde está el punto dulce de tu raqueta? Cuelga una raqueta de una cuerda y sujétala muy suavemente entre el pulgar y el índice. Pídale a un amigo que toque toda la superficie y el borde de la raqueta con una pelota para que pueda mapear cómo diferentes puntos de la raqueta crean vibraciones de manera diferente. Los estudiantes avanzados pueden querer idear un mecanismo para medir las vibraciones, en lugar de depender de impresiones subjetivas.
Movimiento de medición
•••imagen de tenis de Snezana Skundric de Fotolia.com
La forma en que medimos la velocidad y la duración de una pelota puede ser tan interesante como la forma en que las producimos. Cislunar Aerospace sugiere grabar en video un servicio de tenis, pero puede obtener resultados aún más precisos con una cámara de video digital. Si registra el servicio completo, hasta que la pelota golpea la cancha o la raqueta del oponente, puede cronometrar el vuelo de la pelota. Mire la grabación varias veces con un cronómetro. Luego, avance la grabación, cuadro por cuadro, de un impacto a otro, y cuente cuántos cuadros toma. Analice sus observaciones del cronómetro frente a su medición cuadro por cuadro. Para llevar este experimento más lejos, mida la distancia del servicio que registró; Usando sus medidas de tiempo y distancia, puede calcular la velocidad de la pelota. La Sociedad de Mujeres Ingenieras sugiere graficar la velocidad de la pelota en varios puntos a lo largo de su trayectoria.