Proyectos científicos sobre la segunda ley del movimiento de Newton

Los proyectos de física pueden ser interesantes e interactivos al recrear la segunda ley del movimiento de Newton. Estos sencillos proyectos ayudarán al niño a aprender de forma práctica la física que afecta nuestra vida diaria. La segunda ley del movimiento de Newton establece que cuando una fuerza externa actúa sobre un objeto, la fuerza de la fuerza es igual a la masa del objeto multiplicada por la aceleración resultante. La fórmula para calcular la fuerza de esta fuerza es fuerza = masa x aceleración. La segunda ley de Newton a veces se denomina ley de aceleración.

Use carros de juguete de plataforma, diferentes pesos, una rampa de 1 m y un gatillo con resorte para demostrar cómo los cambios en la masa afectan a un objeto. Marque la rampa a distancias de 0 m, 0,5 m, 1,0 my 2,0 m, y coloque un peso sobre el vagón de plataforma. Suelte el gatillo con resorte y permita que el automóvil cargado ruede por la rampa. Registre la distancia que recorre el automóvil y el tiempo en segundos. Repita diferentes ensayos utilizando diferentes masas. Escribe una conclusión y crea un cartel que explique cómo este proyecto prueba la segunda ley de Newton y cómo sigue la fórmula de fuerza = masa x aceleración.

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Use carros de juguete, lavadoras de 3/8 de pulgada, medidores y libros para crear un experimento con múltiples variables. Cree una rampa (entre 20 cm y 30 cm de altura) utilizando libros y palos de tres metros que se pegan uno al lado del otro. Coloque diferentes cantidades de masas en la parte superior de los carros de juguete. Haga rodar los autos de diferente peso por la rampa uno a la vez y registre el tiempo en segundos que le tomó a cada auto rodar completamente cuesta abajo. Realice varias pruebas manipulando las alturas de las rampas manteniendo constante la masa. Cree una tabla de datos, una gráfica y un documento escrito que detalle cómo su experimento sigue la segunda ley de movimiento de Newton.

Proyecte la segunda ley del movimiento de Newton utilizando una pelota de béisbol, un soporte de anillo, una cuerda de 0,75 m, una bola de silbido y otra pelota de béisbol con un tornillo de ojo atornillado en la parte superior. Ate un extremo de la cuerda al soporte del ring y el otro extremo al tornillo de ojo de la pelota de béisbol. Manipule la altura de la pelota para que cuelgue justo por encima de la superficie y coloque la pelota en el borde de la mesa. Ajuste el soporte del anillo de modo que cuando la pelota de béisbol esté en movimiento, golpee la pelota fuera de la mesa. Repita esta prueba usando una bola de silbido en lugar de la pelota de softbol. Cree un informe escrito y una pantalla de tablero completa con los procedimientos, datos, gráficos y conclusión de su laboratorio. Explique completamente la diferencia en la distancia recorrida por las diferentes bolas y cómo los datos de este experimento mantienen la segunda ley de movimiento de Newton.

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