Δραστηριότητες μέτρησης της ικανότητας στο Νηπιαγωγείο

Οι έννοιες του όγκου και της χωρητικότητας διδάσκονται συχνά μαζί και οι όροι χρησιμοποιούνται εναλλακτικά. Στο επίπεδο του νηπιαγωγείου, τα μαθήματα είναι απλά και πρακτικά. Δραστηριότητες που διδάσκουν εκτίμηση, σύγκριση - μεγαλύτερη από και μικρότερη από - και η βασική μέτρηση μπορεί να δημιουργηθεί ως κέντρα, συνεργατική μάθηση ή ατομική εργασία γραφείου.

Γεμίστε τρία βάζα δραματικού μεγέθους με την ίδια ποσότητα ζελέ, ρύζι, κουμπιά ή άμμο. Ζητήστε από τα παιδιά να μαντέψουν ή να εκτιμήσουν ποια περιέχει περισσότερο. Συζητήστε πόσο δοχείο μπορεί να κρατήσει και συγκρίνετε τη χωρητικότητα κάθε δοχείου. Ρίξτε το περιεχόμενο κάθε βάζου σε κύπελλα μέτρησης για να δείξετε στους νηπιαγωγούς πώς η ικανότητα μπορεί να μας ξεγελάσει να σκεφτούμε ότι η πραγματική ποσότητα είναι διαφορετική. Αυτή η δραστηριότητα μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως οδηγός σε ένα μάθημα σχετικά με τη μέτρηση.

Διδάξτε τη γλώσσα της μαθηματικής σύγκρισης και ποσότητας - "μεγαλύτερη από", "μικρότερη από" και "ίση με" - αφήνοντας τα παιδιά ρίχνουν νερό σε δοχεία μέτρησης υγρού ίδιου μεγέθους - δοχεία με την ίδια χωρητικότητα - επισημαίνονται με γράμματα. Ζητήστε τους να σας δείξουν συγκρίσεις. Για παράδειγμα, θα πρέπει να είναι σε θέση να αποδείξουν πώς φαίνεται εάν το δοχείο "A" περιέχει περισσότερο νερό από το δοχείο "B." Ζητήστε τους να σας δείξουν πώς φαίνεται εάν τα δύο δοχεία περιέχουν το ίδιο ποσό.

Ρυθμίστε μια οθόνη δοχείων μέτρησης υγρών - εκείνων με σαφώς ορατές ενδείξεις - που περιέχουν διάφορες ποσότητες νερού. Ζητήστε από τα παιδιά να γράψουν την ποσότητα κάθε δοχείου. Δημιουργήστε μια περιοχή με διάφορα δοχεία μέτρησης διαφορετικής χωρητικότητας - ποτήρια, πλαστικά δοχεία μέτρησης και υγρό κύπελλα μέτρησης - και ξηρά αντικείμενα όπως φασόλια, χάντρες, άμμο ή κουμπιά, που μπορούν να σπάσουν ή να χυθούν μέσα και έξω εμπορευματοκιβώτια. Συζητήστε τα σημάδια μέτρησης στο πλάι του κυπέλλου και ρωτήστε τους μαθητές σχετικά με τη χωρητικότητα κάθε δοχείου. Προκαλέστε τα παιδιά να χρησιμοποιήσουν τα σημάδια στο πλάι των δοχείων για να σας δείξουν συγκεκριμένες μετρήσεις και να απαντήσετε σε ερωτήσεις σχετικά με τη χωρητικότητα κάθε δοχείου.

Αφήστε τους νηπιαγωγούς να χρησιμοποιούν κουβάδες, βαγόνια και γλάστρες για να πειραματιστείτε με χωρητικότητα. Επιτρέποντάς τους να κάνουν μαθήματα από την τάξη και να τα εφαρμόσουν σε καθημερινές, υπαίθριες δραστηριότητες τους δίνει την ευκαιρία να μεταφέρουν πληροφορίες από το ένα πλαίσιο στο άλλο. Αφήστε τους να ρίξουν ξύλινες μάρκες, νερό, βρωμιά ή άμμο και να συζητήσουν τη χωρητικότητα κάθε δοχείου. Συζητήστε πώς η κατανόηση της μέτρησης και της χωρητικότητας έχει πραγματικές εφαρμογές στην κηπουρική, την κατασκευή και την εκσκαφή.