Απαιτήσεις επιστημονικής υπόθεσης

Η κατανόηση των απαιτήσεων μιας επιστημονικής υπόθεσης είναι σημαντική αν πρέπει να συνθέσετε ένα για ένα πρόγραμμα σχολικής επιστήμης ή οποιοδήποτε άλλο πείραμα. Οι υποθέσεις είναι βασικά μορφωμένες υποθέσεις για το τι θα συμβεί σε μια δεδομένη κατάσταση. Η επιστημονική μέθοδος συνεπάγεται την εύρεση ενός προβλήματος, καταλήγοντας σε μια υπόθεση σχετικά με τη λύση του προβλήματος και στη συνέχεια δοκιμάζοντας αυτήν την υπόθεση για να προσδιορίσει εάν είναι σωστή ή όχι. Η υπόθεση είναι κεντρική για την επιστημονική έρευνα, και ως εκ τούτου απαιτείται μια κατάλληλη υπόθεση για ένα καλό πείραμα.

Η σύνθεση μιας υπόθεσης είναι ουσιαστικά μια δημιουργική διαδικασία, αλλά πρέπει να γίνει με βάση τις υπάρχουσες γνώσεις του αντικειμένου. Για παράδειγμα, εάν πειραματιζόσασταν με τρόπους επιτάχυνσης μιας συγκεκριμένης αντίδρασης, η ανάγνωση στο παρασκήνιο στα σχετικά θέματα είναι ζωτικής σημασίας για τη σύνθεση μιας κατάλληλης υπόθεσης. Εάν δεν γνωρίζατε τίποτα για τη χημεία, μπορεί να υποθέσετε ότι το υπερβολικό κρύο θα επιταχύνει την αντίδραση, όταν το αντίστροφο είναι πραγματικά αλήθεια. Κάντε μια μορφωμένη εκτίμηση που παρέχει μια λύση στο πρόβλημα για να συνθέσετε μια υπόθεση.

Μια σημαντική απαίτηση μιας επιστημονικής υπόθεσης είναι ότι είναι δοκιμή. Ο πιο συνηθισμένος λόγος για την υποβολή μιας υπόθεσης είναι για χρήση σε μια δοκιμή, οπότε μια μη ελεγχόμενη υπόθεση είναι άχρηστη. Για παράδειγμα, η υπόθεση «Το σύμπαν μας έχει ένα παράλληλο σύμπαν δίπλα του που δεν μπορούμε να δούμε ή να αλληλεπιδράσουμε» είναι πιθανώς αλήθεια, αλλά δυστυχώς δεν μπορεί ποτέ να δοκιμαστεί. Παρόλο που μπορεί να φαίνεται αξιόπιστο επειδή δεν μπορεί να απορριφθεί, δεν είναι πιο αξιόπιστο από οποιαδήποτε άλλη μη επαληθεύσιμη δήλωση, όπως «Η τροχιά του φεγγαριού ελέγχεται από έναν αόρατο δεινόσαυρο με αόρατες χορδές από μαριονέτα.» Για αυτόν τον λόγο, οι υποθέσεις πρέπει να είναι δοκιμάσιμος.

Μια άλλη απαίτηση μιας επιστημονικής υπόθεσης είναι ότι μπορεί να αποδειχθεί λανθασμένη. Αυτό μπορεί να φαίνεται να αποτελεί επέκταση της δυνατότητας δοκιμής, αλλά αυτό δεν ισχύει. Για παράδειγμα, η υπόθεση «Υπάρχει έξυπνη ζωή σε πλανήτες διαφορετικούς από τη Γη» μπορεί να αποδειχθεί εάν ένας από τους επιστήμονες Το να ακούτε χώρο για ραδιοσήματα ακούει μια εκπομπή σε μια ξένη γλώσσα ή εάν ένας διαστημικός ανιχνευτής προσγειώνεται σε έναν πλανήτη έξυπνη ζωή. Η απόρριψη αυτής της υπόθεσης είναι πολύ πιο δύσκολη, ωστόσο, ακόμη και αν δεν υπάρχουν μεταδόσεις, και όλοι οι διαστημικοί ανιχνευτές που απελευθερώνουμε δεν βρίσκουν τίποτα, θα μπορούσε να υπάρχει ακόμα έξυπνη ζωή σε έναν άλλο πλανήτης. Αυτή η υπόθεση δεν είναι έγκυρη επειδή δεν μπορεί να παραποιηθεί.

Αν και δεν είναι απαίτηση μιας υπόθεσης, είναι επίσης σημαντικό να σκεφτούμε πόσο είναι μια υπόθεση. Οι περισσότερες υποθέσεις δεν μπορούν ποτέ να αποδειχθούν. μπορούν απλώς να εμφανίζονται όλο και πιο πιθανό με κάθε δοκιμή. Για παράδειγμα, η υπόθεση "Οποιαδήποτε δύο αντικείμενα που πέφτουν από το ίδιο ύψος θα χτυπήσουν το έδαφος ταυτόχρονα, αρκεί η αντίσταση του αέρα να μην είναι παράγοντας" μπορεί να αποδειχθεί ότι είναι πιθανώς σωστό (όπως ήταν στην επιφάνεια του φεγγαριού.) Παρά το γεγονός αυτό, δύο αντικείμενα θα μπορούσαν να ανακαλυφθούν αύριο που συμπεριφέρονται διαφορετικά, και ως εκ τούτου να υπόθεση. Παρά αυτήν τη δυσκολία στην πραγματική απόδειξη των πραγμάτων, η μείωση του πεδίου της υπόθεσής σας καθιστά τα αποτελέσματά σας εντελώς άχρηστα. Για παράδειγμα, το ρητό "Αυτά τα δύο συγκεκριμένα αντικείμενα πέφτουν στον ίδιο ρυθμό χωρίς αντίσταση στον αέρα" δεν έχει κανένα πεδίο - αναφέρεται μόνο σε δύο πράγματα. Είναι καλύτερα να έχουμε μια ευρεία υπόθεση που δεν είναι απολύτως αποδεδειγμένη από μια στενή υπόθεση που είναι αληθινά αληθινή.