Τα πειράματα γυμνασίου μπορούν να σχεδιαστούν για να ενημερώσουν τους μαθητές για τις διάφορες πτυχές της φυτικής ζωής. Τα πειράματα που προωθούν την κριτική σκέψη και τον προβληματισμό επιτρέπουν στους μαθητές να αναπτύξουν θεωρίες σχετικά με διάφορους τομείς της βιολογίας και της βοτανικής. Οι μαθητές μπορούν να μελετήσουν τα δομικά μέρη του φυτού, τις λειτουργικές πτυχές και τους αναπαραγωγικούς παράγοντες των φυτών.
Αυτό το πείραμα περιλαμβάνει τη δοκιμή του μεγέθους του ξυλίου σε φυτά τομάτας Ρομά όταν εκτίθενται σε διαφορετικές θερμοκρασίες. Οι μαθητές χρειάζονται έξι φυτά τομάτας Ρομά, έξι γλάστρες, χώμα φύτευσης, ένα μικρό και μεγάλο ποτήρι, μπλε βαφή, νερό, πάγο, λάμπα θερμότητας, μικροσκόπιο και θερμόμετρο. Προσθέστε χώμα στις γλάστρες και βάλτε τα φυτά στις γλάστρες, θάβοντας τις ρίζες. Τοποθετήστε τα έξι δοχεία σε έξι διαφορετικές θέσεις - κάτω από μια λάμπα θερμότητας, στη σκιά, στον ήλιο, στο ψυγείο, στον καταψύκτη και στον πάγο. Δώστε σε κάθε φυτό 300 ml νερού που περιέχει 25 ml μπλε χρωστικής κάθε μέρα. Παρατηρήστε τα φυτά για τρεις εβδομάδες και καταγράψτε τις παρατηρήσεις. Μετά από τρεις εβδομάδες, κόψτε ένα κομμάτι κάθε φυτού 2 ίντσες από τη ρίζα και εξετάστε το ξυλόλη κάτω από ένα μικροσκόπιο. Οι μαθητές σημειώνουν το μέγεθος του ξυλίου από τα έξι φυτά και συνάγουν συμπεράσματα σχετικά με τις επιδράσεις της θερμοκρασίας στο ξυλέμ.
Το πείραμα καρότου περιλαμβάνει μαθητές που ερευνούν εάν ένα φυτό μπορεί να αναπτυχθεί και να πάρει τα θρεπτικά συστατικά που απαιτούνται από την κορυφή καρότου. Οι μαθητές χρειάζονται τέσσερα καρότα και ένα ρηχό δοχείο. Πρώτα, κόψτε την κορυφή του καρότου περίπου μισή ίντσα μακριά από τα φύλλα. Κόψτε προσεκτικά τα φύλλα από την κορυφή, διατηρώντας τα κοντά στη βάση. Τοποθετήστε τα καρότα στο δοχείο με την κομμένη πλευρά στραμμένη προς τα κάτω και προσθέστε νερό για να καλύψετε τη μισή κορυφή του καρότου. Βάλτε το δοχείο σε ένα καλά φωτισμένο περβάζι και παρατηρήστε καθημερινά τις κορυφές του καρότου για τυχόν αλλαγές. Χρησιμοποιήστε ένα χάρακα για να μετρήσετε την ανάπτυξη των φύλλων ή των ριζών από τις κορυφές και να καταγράψετε τα δεδομένα σε έναν πίνακα. Συνεχίστε το πείραμα για μια εβδομάδα και εξαγάγετε συμπεράσματα με βάση τους λόγους για την ανάπτυξη των φύλλων από τις κορυφές.
Αυτό το πείραμα επιτρέπει στους μαθητές να μελετήσουν την ασεξουαλική αναπαραγωγή με φυτική διάδοση. Οι μαθητές μαθαίνουν για τα διαφορετικά ασεξουαλικά όργανα και τις λειτουργίες τους σε συγκεκριμένα φυτά. Οι μαθητές χρειάζονται δύο βάζα 1 λίτρου, ψαλίδι, αποσταγμένο νερό και ένα εργοστάσιο γερανίου. Πρώτα, γεμίστε τα βάζα στα τρία τέταρτα με απεσταγμένο νερό. Κόψτε τέσσερις υγιείς μίσχους με φύλλα από το γεράνι. Τοποθετήστε δύο στελέχη με τα κομμένα άκρα στραμμένα προς τα κάτω σε κάθε βάζο. Βάλτε τα βάζα σε άμεσο ηλιακό φως σε ένα περβάζι. Κάνετε παρατηρήσεις σχετικά με τα κομμένα άκρα των στελεχών κάθε μέρα για δύο έως τρεις εβδομάδες. Οι μαθητές βλέπουν τις ρίζες να αναπτύσσονται από τα άκρα του στελέχους, τα οποία αργότερα μπορούν να φυτευτούν και να εξελιχθούν σε ένα νέο φυτό γερανίου. Αυτό το πείραμα επιτρέπει στους μαθητές να διερευνήσουν την έννοια της ασεξουαλικής αναπαραγωγής και αργότερα μπορούν να παρατηρήσουν ότι το νέο φυτό γίνεται πανομοιότυπο με το γονικό φυτό.