Zahlenlinien werden verwendet, um Kindern zu helfen, einfache Zahlen zu addieren und zu subtrahieren. Diese Methode des Mathematiklernens hilft einem Kind, sich vorzustellen, wie Zahlen funktionieren und wenn sie in Verbindung verwendet werden mit anderen mathematischen manipulativen und geschriebenen Zahlen, helfen Sie Kindern, Addition und Subtraktion zu lernen schnell.
Schreiben Sie an jedem Punkt, an dem die Linien die von Ihnen gezeichnete Linie kreuzen, eine Zahl. Die Zahlen wären natürlich 1, 2, 3, 4, 5 und so weiter. Wenn Sie mit negativen ganzen Zahlen arbeiten, schreiben Sie 0 in die Mitte und 1, 2, 3, 4, 5, auf rechts von der Null und mit negativen Zahlen links von der Null (…-5, -4, -3, -2, -1).
Suchen Sie zum Hinzufügen die Startnummer auf dem Zahlenstrahl und zählen Sie dann nach rechts die Anzahl der Leerzeichen, die Sie hinzufügen. Wenn das Problem beispielsweise 5 + 3 ist, würden Sie bei 5 beginnen und drei Felder nach rechts rücken, um bei 8 zu enden, was Ihre Antwort ist. Ebenso, wenn das Problem -5 + 3 ist, würden Sie bei -5 (negative 5) beginnen und sich um drei Stellen nach rechts bewegen, um bei -2 (negativen 2) zu landen, was Ihre Antwort ist.
Um zu subtrahieren, suchen Sie die Anfangszahl auf dem Zahlenstrahl und zählen Sie dann nach links die Anzahl der Leerzeichen, die Sie subtrahieren. Wenn das Problem zum Beispiel 5 – 3 ist, würden Sie bei der 5 beginnen und drei Felder nach links zählen, wo Sie bei 2 landen, was die Antwort ist. In ähnlicher Weise, wenn das Problem -5 – 3 ist, würden Sie bei -5 (negative 5) beginnen und sich drei Felder nach links bewegen, um auf -8 (negative 8) zu landen, was Ihre Antwort wäre.
Sie können die Multiplikation auch mit einem Zahlenstrahl beibringen. Sie würden natürlich mit einem längeren Zahlenstrahl beginnen. Sie würden bei der Zahl 0 (Null) beginnen und dann das Zählen um die erste Zahl in Ihrem Problem überspringen, wie oft die zweite Zahl in Ihrer Gleichung angibt. Wenn das Problem beispielsweise in 5 x 3 liegt, würden Sie bei der 0 (eins) beginnen und fünf Zahlen dreimal nach rechts verschieben. Sie würden also auf der 5 landen, dann auf der 10 und schließlich auf der 15. Fünfzehn wäre die richtige Antwort.
Tipps
- Zahlenreihen sollten verwendet werden, um neue Konzepte zu vermitteln und nicht für fortgeschrittene Lektionen mit größeren Zahlen, da Sie bei der Verwendung eines Zahlenstrahls für große Zahlen fehleranfälliger sind.
Über den Autor
Andrea Hermitt ist eine Künstlerin und Autorin, die es liebt, über neue Dinge zu forschen und zu schreiben. Sie ist seit 2000 Content-Autorin und schreibt für Families.com, den Blog Notes From A Homeschooling Mom und andere Online-Publikationen. Hermitt hat einen Bachelor of Arts in Bildender Kunst und Englisch von der State University of New York in Albany.
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