Sammeln Sie alle Aufgaben, die für den betreffenden Kurs erledigt wurden. Stellen Sie sicher, dass Sie keine auslassen, da der Notendurchschnitt nicht genau ist. Wenn Sie Ihre selbst gesammelten Punkte im Auge behalten möchten, kann es hilfreich sein, eine Excel-Tabelle zu erstellen oder Millimeterpapier zu verwenden. Listen Sie die Aufgabennamen als Titel auf und listen Sie die verdienten Punkte unter dem entsprechenden Titel auf.
Addieren Sie die Punkte aus den Aufgaben. Diese Summe spiegelt die Anzahl der dem Schüler zuerkannten Punkte wider, nicht die Anzahl der Punkte, die hätte erworben werden können. Es empfiehlt sich, die Addition noch einmal zu überprüfen, falls ein Fehler auftritt, wie z. B. das Eintippen einer falschen Zahl in den Taschenrechner. Wiederholen Sie diese Aufgabe, um die Anzahl der Punkte zu addieren, die für jede Aufgabe hätte vergeben werden können, und überprüfen Sie die Mathematik. Jetzt sollte es zwei Satznummern geben: eine für die vergebenen Punkte und eine für die möglichen Punkte.
Teilen Sie die Punktzahl der Aufgaben durch die Punktzahl, die bei einer perfekten Punktzahl hätte vergeben werden können (Punktzahl möglich). Multiplizieren Sie die Antwort mit 100, um die Note in einen Prozentsatz umzuwandeln. Eine gute Formel für diese Berechnung ist: [(Anzahl der vergebenen Punkte)/(Anzahl der zu diesem Zeitpunkt im Semester möglichen Punkte)]*100.
Marcia Spear hat einen Master of Science in Biomedizin mit Schwerpunkt Immunologie und Mikrobiologie. Spear unterrichtet seit 2010 naturwissenschaftliche Kurse für das Weatherford College, das Tarrant County College, das Dallas County College und das HIll College. Ihre Kurse umfassen Biologie-Majors, Biologie-Nebenfächer, Mikrobiologie und Anatomie und Physiologie.