Für Projekte auf der Wissenschaftsmesse Egg Drop werden rohe Eier und übliche Haushaltsprodukte wie Toilettenpapier, Plastikstrohhalme, Büroklammern und Eierkartons benötigt. Projekte konzentrieren sich normalerweise auf Möglichkeiten, ein rohes Ei zu schützen, wenn es aus erheblichen Entfernungen (3 oder 6 Fuß) fallengelassen wird. Stellen Sie sicher, dass die Schüler projektspezifische Regeln einhalten. Ihr Projekt kann beispielsweise bestimmte Materialien verbieten oder die Menge an Material, das verwendet werden darf, einschränken (z. B. maximal fünf Wattebäusche).
Vorbereitung
Beginnen Sie damit, dass die Schüler eine Hypothese schreiben, die ihre fundierte Vermutung darüber darstellt, was mit dem Ei passieren wird. Wenn Sie alle Materialien zusammentragen, bringen Sie zusätzliche Materialien mit, damit die Schüler mit verschiedenen Methoden experimentieren können. Indem sie mindestens zwei Möglichkeiten zum Schutz des Eies entwickeln, können sie die Ergebnisse vergleichen. Sie könnten zum Beispiel einen Fallschirm für das Ei erstellen oder eine Schutzschicht entwickeln, damit es allseitig sicher ist.
Lassen Sie die Schüler beim Erstellen der Modelle mögliche Variablen (Vorteile einer leichten gegenüber einer schweren Lösung) berücksichtigen. Wenn sie das Ei im Freien fallen lassen, anstatt eine Schultreppe hinunter, kann die Windgeschwindigkeit die Ergebnisse beeinträchtigen, da sich das Ei möglicherweise häufiger dreht. Daher kann ein Design, das den Boden des Eies schützt, unwirksam sein, wenn das Ei auf der Seite landet.
Prozess
Weisen Sie die Schüler an, während des gesamten Prozesses Daten zu sammeln, die sie auf Papier oder in einem Online-Journal festhalten können. Sie sollten die Ergebnisse des Experiments beschreiben und die Bedingungen des Eiabwurfs hervorheben. Lassen Sie die Fallstrecke messen und die Wetterbedingungen einschließlich der Temperatur angeben.
Lassen Sie die Schüler das Experiment einige Male an verschiedenen Orten oder unter verschiedenen Bedingungen wiederholen. Ihr Projektabschluss sollte die Ergebnisse zusammenfassen und die Hypothese diskutieren (ob die Ergebnisse ihre Vermutung stützen). Die Schüler können ihre Ergebnisse in Form eines Diagramms oder einer Grafik darstellen. Wenn die Daten ihre Theorie nicht stützen, lassen Sie sie mögliche Erklärungen und Lösungen untersuchen. Würde es zum Beispiel einen Unterschied machen, das Ei in Zeitungspapier zu wickeln?
Überlegungen
Einige Lehrer weisen Schülergruppen Eier-Drop-Projekte zu. Wenn zwei oder mehr Studierende an dem Projekt teilnehmen, sollte jede Person zu gleichen Teilen beitragen. Bevor sie ihre Projekte einreichen, sollten die Schüler alle Fragen vollständig beantworten. Lassen Sie sie angeben, ob Ei und Tragevorrichtung den Sturz überstanden haben und ob sie bei einer erneuten Versuchsdurchführung etwas ändern würden.
Die Schüler könnten auch wissenschaftliche Konzepte wie Trägheit, Bewegung und Schwerkraft diskutieren, die alle Auswirkungen auf das Ergebnis des Eiabwurfs (z. B. "die Bewegung des Eies nahm zu, während es sich in Richtung des Eies beschleunigte". Boden"). Lassen Sie die Schüler ihre Einreichungen auch auf Grammatikfehler oder unvollständige Sätze überprüfen. Wenn sie Postertafeln über das Projekt vorbereiten, sollten sie erwägen, die verschiedenen Schritte (Material sammeln, Testen, Ergebnisse und Auswertung) zu fotografieren.