Sig, at du er i laboratorium, og din lærer beder dig om at designe et eksperiment. Eksperimentet skal teste, hvordan planter vokser som reaktion på forskelligt farvet lys. Hvordan ville du begynde? Hvad ændrer du? Hvad holder du det samme? Hvad måler du?
Disse parametre for, hvad du vil ændre, og hvad du vil holde det samme kaldes variabler. Se på, hvordan alle disse parametre i et eksperiment defineres som uafhængige, afhængige og kontrollerede variabler.
Hvad er en variabel?
EN variabel er en hvilken som helst mængde, som du er i stand til at måle på en eller anden måde. Dette kan være temperatur, højde, alder osv. Dybest set er en variabel noget, der på nogen måde bidrager til resultatet eller resultatet af dit eksperiment.
I et eksperiment er der flere slags variabler: uafhængige, afhængige og kontrollerede variabler.
Hvad er en uafhængig variabel?
En uafhængige variabel er den variabel, eksperimentatoren kontrollerer. Dybest set er det den komponent, du vælger at ændre i et eksperiment. Denne variabel er ikke afhængig af andre variabler.
For eksempel i plantevæksteksperimentet er den uafhængige variabel lysfarven. Den lyse farve påvirkes ikke af noget. Du vælger forskellige lyse farver som grøn, rød, gul osv. Du måler ikke lyset.
Hvad er en afhængig variabel?
EN afhængig variabel er den måling, der ændres som reaktion på det, du ændrede i eksperimentet. Denne variabel er afhængig af andre variabler; deraf navnet! For eksempel i plantevæksteksperimentet ville den afhængige variabel være plantevækst.
Du kan måle dette ved at måle, hvor meget planten vokser hver anden dag. Du kan også måle det ved at måle hastigheden af fotosyntese. En af disse målinger er afhængige af den slags lys, du giver planten.
Hvad er kontrollerede variabler?
EN kontrolvariabel inden for videnskab er enhver anden parameter, der påvirker dit eksperiment, at du prøver at holde det samme på tværs af alle forhold.
For eksempel kan en kontrolvariabel i plantevæksteksperimentet være temperatur. Du ønsker ikke at have en plante, der vokser i grønt lys med en temperatur på 20 ° C, mens en anden plante vokser i rødt lys med en temperatur på 27 ° C.
Du vil kun måle effekten af lys, ikke temperatur. Af denne grund vil du gerne holde temperaturen den samme på tværs af alle dine planter. Med andre ord vil du gerne styring temperaturen.
Et andet eksempel er den mængde vand, du giver planten. Hvis en plante modtager dobbelt så meget vand som en anden plante, ville der ikke være nogen måde for dig at ved, at grunden til, at disse planter voksede, som de gjorde, kun skyldtes den lyse farve, de havde modtaget.
Den observerede effekt kan også delvis skyldes den mængde vand, de fik. En kontrolvariabel i videnskabelige eksperimenter er, hvad der giver dig mulighed for at sammenligne andre ting, der kan være bidrage til et resultat, fordi du har holdt andre vigtige ting det samme på tværs af alle dine emner.
Graftegning af dit eksperiment
Når du tegner resultaterne af dit eksperiment, er det vigtigt at huske, hvilken variabel der går på hvilken akse.
Det uafhængige variabel er tegnet på x-akse. Det afhængig variabel, som ændres som svar på den uafhængige variabel, er tegnet på y-akse. Kontrollerede variabler er normalt ikke tegnet, fordi de ikke skal ændres. De kunne dog tegnes som en verifikation af, at andre forhold ikke ændres.
For eksempel, efter at have tegnet væksten sammenlignet med lys, kunne du også se på, hvordan temperaturen varierede på tværs af forskellige forhold. Hvis du bemærker, at det varierede ret meget, skal du muligvis gå tilbage og se på din eksperimentelle opsætning: Hvordan kunne du forbedre eksperimentet, så alle planter udsættes for et så ensartet miljø som muligt (bortset fra lyset farve)?
Hvordan man kan huske, hvilket er hvilket
For at prøve at huske, hvilken variabel der er afhængig, og hvilken uafhængig variabel, skal du prøve at sætte dem i en sætning, der bruger "forårsager en ændring i."
Her er et eksempel. At sige "lys farve forårsager en ændring i plantevækst" er mulig. Dette viser os, at den uafhængige variabel påvirker den afhængige variabel. Det omvendte er dog ikke sandt. "Plantevækst forårsager en ændring i lys farve" er ikke mulig. På denne måde ved du, hvilken er den uafhængige variabel, og hvilken er den afhængige variabel!