Lov om adskillelse (Mendel): Definition, forklaring og eksempler

Gregor Mendel var en augustinsk munk, der studerede arvede egenskaber i Østrig i det 19. århundrede. Han var interesseret i, hvordan en persons egenskaber eller træk blev videregivet gennem generationer. Mellem 1856 og 1863 voksede han og studerede tusinder af ærtplanter for at finde ud af, hvordan arvelighed fungerede.

Teorien om arv på det tidspunkt foreslog, at karakteren af ​​et afkom var en blanding af egenskaberne af forældrene. Uoverensstemmelser som et barn med blå øjne, der fødes af brunøjede forældre, rejste tvivl om rigtigheden af ​​disse ideer.

Mendels arbejde fastslog, at træk var resultatet af tilstedeværelsen eller fraværet af den dominerende allel af et gen. Mendels lov om adskillelse angiver, at de to alleler i et gen, der findes på et kromosompar, adskilles, hvor afkomene modtager en fra moderen og en fra faderen. Ifølge Mendels lov handler de to alleler adskilt og blandes ikke eller ændrer ikke hinanden.

Gregor Mendels lov om adskillelse Forklaring

Mendel studerede træk fra ærtplanter og hvordan

observerbare egenskaber blev videregivet fra forældre til afkom. Han opdrættede planter, hvis forældre havde de samme træk og kontrasterede det med afkom, hvis forældre havde forskellige træk.

De karakteristika, han studerede, omfattede følgende:

  • Blomst farve
  • Blomsters position på stilken
  • Stængelængde
  • Pod form
  • Pod farve
  • Frøform
  • Frøfarve

Fra sine studier konkluderede han, at hver forælder havde to versioner af en gen. Avancerede organismer har to sæt kromosomer, et fra moderen og et fra faderen. Et kromosompar ville have de to versioner af genet, kaldet alleler. Forskellige kombinationer af alleler resulterede i de forskellige egenskaber hos ærterplanterne.

Lov om adskillelseseksempler: Ærplantebestøvning

Ærplanter kan selvbestøve, eller de kan bestøves ved at placere pollen fra støvdragere af en moderplante på pistil af en anden plante.

Da Mendel var interesseret i afkom fra to planter med forskellige træk, fjernede han pollenbærende toppe af stammerne fra nogle planter og bestøvede deres pistiller med pollen fra specifikke planter. Denne proces tillod ham at kontrollere planteopdræt.

Mendel startede med at fokusere på blomst farve. Han arbejdede med ærteplanter, der havde de samme egenskaber bortset fra et træk og bestøvede dem i en monohybrid kryds. Hans eksperimenter omfattede følgende trin:

  1. Krydsbestøvede ægte avlsplanter, nogle med lilla og nogle med hvide blomster.
  2. Observerede, at den første generation eller F1-generationen alle var lilla.
  3. Krydsbestøvede medlemmer af F1-generationen.
  4. Observerede, at tre fjerdedele af anden generation eller F2 generation var lilla, og en fjerdedel var hvid.

Fra disse eksperimenter var han i stand til at udlede, at hver enkelt af par af alleler for et specifikt gen var enten dominerende eller recessivt. Planter med en eller to dominerende alleler udviste det dominerende træk. Planter med to recessive alleler udstillede det recessive træk. Planter kunne have følgende kombination af alleler:

  • Lilla / lilla til lilla blomster.
  • Lilla / hvid til lilla blomster.
  • Hvidlilla til lilla blomster.
  • Hvid / hvid til hvide blomster.

Lilla var den dominerende allel, og de mulige kombinationer dannede grundlaget for 3: 1-forhold af lilla til hvide blomster.

Lov om adskillelse Definition: Understøttet af arvelighedsmodel

I Mendeliansk arvinteraktionen mellem dominerende og recessive alleler producerer organismen fænotype eller samlingen af ​​observerbare egenskaber. En organisme, der har to identiske alleler kaldes homozygot.

To forskellige alleler, hvilket betyder en dominerende og en recessiv, producerer en heterozygot organisme med hensyn til dette gen. Genotypen eller samlingen af ​​organismernes gener og alleler er grundlaget for organismen fænotype.

Den mendelske segregeringslov siger, at organismer tilfældigt bidrager med et uafhængigt sortiment af en af ​​deres to alleler til afkom.

Hver allel forbliver adskilt fra den anden, men dominerende alleler, når de er til stede, virker for at producere det dominerende træk i organismen. Når der ikke er nogen dominerende allel, producerer de to recessive alleler det recessive træk.

Relaterede emner:

  • Mendels eksperimenter: Undersøgelsen af ​​ærter og arv
  • Ufuldstændig dominans: Definition, forklaring og eksempel
  • Lov om uafhængigt sortiment (Mendel): Definition, Forklaring, Eksempel
  • Del
instagram viewer