At lære om det metriske målesystem behøver ikke at være en vanskelig eller nervøs opgave. På mange måder er metrisk måling meget lettere at mestre end det engelske system. Alt, hvad der virkelig kræves, er memorering af størrelsespræfikserne i rækkefølge og evnen til at følge regler ved rote. Ældre studerende vil drage fordel af anvendelsen af viden om decimalbrøker.
Indfør de metriske basismål: meter for længde og afstand, gram for masse eller vægt og liter for volumen. Øv dig på at klassificere måleopgaver efter den mest passende enhed. Dette kan gøres mundtligt eller i skriftlig form. Studerende kan nyde en skattejagt, hvor spillerne finder genstande, der skal måles med hver type enhed.
Indfør de almindelige metriske præfikser: kilo-, hekto-, deka-, deci-, centi- og milli-. Brug et diagram til at vise relative størrelser ved at placere præfikserne i rækkefølge fra største til mindste.
Lær eleverne at skrive det metriske mål, der skal konverteres til felterne under præfiks-titlerne, et ciffer i hver boks. Sæt dem sted cifre i feltet under enhedens navn. For eksempel vil 23,6 centimeter have 3 i feltet under centimeter.
Lær eleverne at sætte decimaltegnet på gitterlinjen efter feltet, der indeholder cifret. I 23,6 centimeter skrives de tre i feltet under centimeter, og decimaltegnet skal placeres på linjen mellem de tre og de seks.
For at konvertere til en anden størrelse af metrisk mål skal du blot flytte decimaltegnet til den linje, der er til højre for det tilsvarende præfiksnavn. Hvis du konverterer 23,6 centimeter til millimeter, skal du placere det nye decimaltegn på linjen til højre for millimeterkolonnen. Udfyld nuller efter behov i eventuelle tomme felter mellem det gamle nummer og det nye decimaltegn.
Gennemgå stedværdikoncepter ved hjælp af base-ti blokke eller lignende manipulationer. Studerende skal forstå, at ti enhedsblokke kombineres for at danne en tiers blok, 10 ti-blokke kombineres for at danne hundrede blokke osv.
Omdøb de grundlæggende ti blokke for at demonstrere begreber relateret til decimalfraktioner. For eksempel kan enhedsblokkene omdøbes tiendedele blokke. Ti skal nu sammenføjes for at danne en ny enhedsblok.
Lav nummermodeller for at matche manipulationer af de grundlæggende ti blokke. At slutte sig til ti blokke for at danne den næste type blok kan skrives som multipliceret med ti. Adskillelse af blokke i deres komponentstykker kan skrives som at dividere med ti.
