Nemme videnskabsprojekter til anden klasse

Videnskabsprojekter for elever i anden klasse skal være enkle nok til, at de studerende kan gøre dem, og alligevel udfordre dem på samme tid til at bruge de færdigheder, de har lært. Elementerne i projektet bør ikke være komplicerede; faktisk har du sandsynligvis allerede mange af varerne i din egen husstand. Hvis ikke, lav en hurtig og billig tur til apoteket eller håndværksbutikken for at købe de nødvendige ting.

Evnen til at anvende videnskab til noget, du kan forbruge, er en måde at opbygge spænding hos dine elever i anden klasse. Når alt kommer til alt er madlavning en videnskab. At lave rock slik som et videnskabsmæssigt projekt med dine andenklasser er lærerigt og behageligt. Giv børnene træspyd, en tøjklemme, 1 kop vand, 2 til 3 kopper sukker og et højt glas. Placer tøjnålen på spyden halvvejs ned, så tøjnålen forhindrer, at spyden glider. Under tæt voksenovervågning kan andenklasserne koge vandet og langsomt tilsætte alt sukker, indtil det opløses. Fjern den fra varmen, og lad blandingen køle af i mindst 20 minutter. Hæld blandingen tilbage i glasset og læg spyden i glasset. På tre til syv dage har børnene lavet deres eget rock candy. Jo længere du venter, jo flere krystaller har du. For videnskabsmessen skal du lave et par partier, så dine andenklassende kan vise udviklingen af ​​krystaller i forskellige faser. Blanding af vand og sukker er en supermættet opløsning, hvilket betyder, at vandet kun kan holde sukkeret, hvis det er varmt. Når vandet afkøles, separeres sukkeret og begynder at gå tilbage til sin oprindelige form, deraf krystallerne.

Et sikkert videnskabeligt magisk trick for klassinger i anden klasse er at lære at løfte en isterning ud af vandet. Lad børnene bruge isterninger, koldt vand, glas, salt og et stykke sytråd eller tandtråd. Sæt en isterning i vandet og tag snoren og læg den over isterningen. Tag saltet og drys det oven på snoren, og vent et til to minutter. Tag enderne af snoren og træk den ud af vandet. Saltet smelter isterningen omkring og under tråden lige nok, da salt har et lavere smeltepunkt end vand alene. Når saltet fortyndes mere, stiger smeltepunktet tættere på rent vand. Når det sker, køler isen og koldt vand vandet rundt om tråden og frigør det igen, så du kan trække isterningen ud af vandet. Det kan være nødvendigt at hjælpe børnene med denne del af trinnet.

Et spørgsmål, du måtte have, uanset om det er ung eller gammel, er hvorfor er himlen blå. Med dette lette videnskabsprojekt kan din andenklasse snart give et svar. Lad din andenklasser bruge et spejl, et stykke hvidt papir, vand, en stor lavvandet gryde og direkte sollys. Fyld gryden med 2 / 3s vand, og placer den i direkte sollys. Hold spejlet under gryden med hvidt papir over gryden. Forklar, at dette eksperiment afslører prisme-farvespektret, der kaldes "Rayleigh-spredning." Lys spreder, når det går gennem partikler, der har en diameter på ca. 1/10 af bølgelængden eller farven på lyset. Sollys består af forskellige lysfarver, men med elementerne i atmosfæren spreder farven blå mere effektivt. Hvis du ikke kan komme ud for projektet, skal du tage billeder eller en video af eksperimentet for at demonstrere det.

Pop Rocks er slik pakket med videnskab, der venter på at blive aflæst. Til dette eksperiment skal andenklasserne bruge en pakke Pop Rocks, en 12 til 16 oz. flaske sodavand, en ballon og en smal mund-krukke. Hjælp børnene med at hælde pakken med Pop Rocks i en ballon. Åbn flasken sodavand og fastgør ballonen. Løft ballonen op og lad alle Pop Rocks falde i sodavand. Forklar, at ballonen ikke oppustes meget, fordi Pop Rocks er lavet med sukker, lactose, majssirup og aromastoffer. Disse ingredienser opvarmes til deres kogepunkter, og den varme sukkerblanding blandes med kuldioxidgas under højt tryk. Dette medfører, at der dannes små højtryksbobler af kuldioxidgas inde i sliket. Når denne blanding er afkølet, og gastrykket frigøres, splintres slik i små slikstykker med kulsyre. Fortæl børnene, at når sliken smelter i munden, frigøres gasboblerne komplet med den berømte poppende lyd. Ballonen viser, at blanding af Pop Rocks med sodavand er en fysisk reaktion snarere end en kemisk reaktion.