En fødekæde er en repræsentation af forholdet mellem rovdyr og bytte inden for forskellige arter i et økosystem eller et habitat. Et videnskabeligt baseret fødevarekædeprojekt kan laves ved hjælp af visuelle repræsentationer af en fødekæde. Disse fødekædehåndværk til børn hjælper seerne med at forstå, hvordan en fødekæde fungerer. De studerende har også mulighed for at studere elementerne i en fødekæde. Disse projekter supplerer traditionel uddannelse, der når ud til flere studerende og giver en alternativ uddannelsesmetode.
En kunstillustration giver en præcis visuel gennemgang af en fødekæde. Studerende kan tegne planter og dyr i vandret, lodret eller indvendigt rækkefølge for at repræsentere fødekæden. I vandrette (venstre mod højre) og lodrette (nedenunder til top) illustrationer er det laveste dyr eller plante i kæden holdes på det oprindelige punkt (yderst til venstre eller nederst), og det højeste dyr holdes på det sidste punkt (yderst til højre eller top). I illustrationer udefra vises et dyr eller en plante inde i det næste dyr i fødekæden. For eksempel trækkes solen inde i græsset, som trækkes inde i zebraen og så videre.
Dette er en relativt simpel fødekædemodel for børn. Saml og udskær billeder af planter og dyr fra magasiner, eller tegn dem selv. Indsæt disse billeder på byggepapir, og skær dem ud omkring billederne. Lav pile ved hjælp af byggepapir til angivelse af fødekædens retning. Indsæt plante- og dyremodellerne i en lige linje på pap ved hjælp af pile mellem modellerne for at vise den rigtige retning af fødekæden.
Forbered plante- og dyremodeller ved hjælp af byggepapir og udskårne eller tegnede billeder af planter og dyr. Indsæt modellerne på blokke i forskellige størrelser. Den laveste plante eller dyr i kæden er indsat på den største blok, og det højeste dyr er indsat på den mindste blok. For eksempel ville græs blive klistret på den største blok, og en løve ville knytte sig til den mindste blok. Stabl blokke med den største blok i bunden og den mindste blok øverst. Blokstørrelse kan betegne antallet af planter eller dyr på det niveau af fødekæden - jo lavere de er i kæden, der er flere af dem der er.
Forbered plante- og dyremodeller ved hjælp af byggepapir og udskårne eller tegnede billeder af planter og dyr. Sæt modellerne sammen i den rigtige rækkefølge ved hjælp af en tråd eller ledning. Tråden holdes hængende ved at fastgøre den øverste ende af tråden. Placer den højeste plante eller dyr i kæden i den øverste ende af tråden og den laveste plante eller dyr i den nederste ende af tråden. Strenge kan løbe vandret eller lodret.