Všechno na světě se skládá z hmoty. Tři hlavní stavy hmoty jsou pevné látky, kapaliny a plyny. Chemie se může některým dětem zdát náročná, ale pomocí praktických experimentů určených pro mladší studenty můžete pomoci vašemu dítěti pochopit vlastnosti každého stavu hmoty.
Solid to Liquid to Solid
Stavy hmoty můžete měnit pomocí externích proměnných, jako je teplota. Udělejte svému dítěti chutnou pochoutku a naučte ho základní lekci chemie pomocí tohoto experimentu. Pomocí zmrazeného džusu připravte domácí ovocný džus a vysvětlete různé stavy hmoty během každé fáze experimentu. Nechte své dítě, aby se dotýkalo a cítilo, jak postupujete podle kroků, abyste se naučili některé vlastnosti pevné látky a kapaliny. Počáteční zmrazená plechovka džusu představuje pevnou látku. Jakmile se obsah plechovky smíchá s vodou a šťáva se promění v kapalinu. Po umístění šťávy do kelímků s tyčinkami a zmrazení se tekutina vrátila zpět na pevnou látku. Zmrazení, rozmrazení a opětovné zmrazení šťávy představuje kolísání teplot, které ovlivňují stav hmoty.
Vlastnosti států hmoty
Naučte své dítě některým z různých vlastností každého stavu hmoty. Umístěte příklad každého stavu hmoty do plastové tašky. Naplňte sáčky vodou na tekutinu, dechem na benzín a tužkou nebo jiným praktickým školním materiálem. Umožněte dětem prozkoumat každou tašku včetně tvaru, hmotnosti a formy obsahu. Otevřete sáček s vodou a nalijte jej do šálku. Identifikujte a popište fyzikální vlastnosti každého stavu hmoty. Poukázat na neviditelnost plynů, měnící se tvar kapaliny a neměnnost pevných látek.
Želatina: Tři stavy hmoty
Během procesu výroby želatiny jsou odhaleny všechny tři stavy hmoty. Proměňte jednoduchý recept na chutný vědecký experiment. Začněte tím, že do varné konvice nalijete vodu. Voda představuje kapalinu. Jakmile voda začne vřít, teplo způsobí změnu hmoty, která vytvoří páru. Pára představuje plyn. Nakonec smíchejte předem zabalené krystaly, které představují pevnou látku, s vroucí vodou za vzniku další kapaliny. Směs vložte do ledničky, dokud neztuhne. Změna teploty opět vytvoří pevnou látku.
