Venkovní učebna je venkovní prostor za krytou školní místností. V tomto přirozeném prostředí lze učit jakýkoli typ předmětu, včetně matematiky, a každá škola může vytvořit venkovní učebnu. Podle University of Tennessee národní průzkumy ukazují, že děti tráví málo času venku pozorováním nebo interakcí s přírodou. Venkovní učebna poskytuje příležitost pro praktické matematické činnosti, které se děti budou rádi učit.
Jakákoli škola může zřídit venkovní učebnu, která dětem poskytne praktické matematické činnosti. Nedotčené lesy nejsou nutné pro vybudování proveditelné venkovní učebny. Může pracovat jakákoli oblast v blízkosti školy, která bude přínosem pro většinu studentů. Vyberte výbor učitelů, vedoucích komunit, rodičů a správců a vyberte web v kampusu nebo mimo něj. Navrhněte rozpočet a hledejte finanční prostředky na podporu tohoto projektu. Do projektu venkovní učebny nezapomeňte zahrnout vyhlášky o údržbě a bezpečnosti.
Malé děti se nejlépe učí hmatem nebo dotykem a kinestetikou nebo pohybem a matematickými činnostmi. Matematické aktivity pro studenty ve věku základních škol by zahrnovaly měření písku a vody, počítání přírodních objektů, odhad přírodních objektů, pozorování geometrie a tvarů v přírodě a teplotní převody venku teploměr. Většina lekcí matematiky, které se učí ve třídě, bude vylepšena venkovní matematickou aktivitou. I jednoduché zahradničení může být matematickou aktivitou spočívající v počítání semen, měření půdy a počítání dní před klíčením a růstem.
Studenti středních škol přecházejí v matematice k abstraktnějším pojmům. Venkovní učebna je skvělý způsob, jak začlenit matematické aktivity, kde se děti učí cvičením. Matematický výlet může studenty naučit o geometrii, symetrii a úhlech. Měření stínu stromu může děti naučit odhadovat jeho obvod a skutečnou výšku. Tabulky a grafy teploty vzduchu nebo růstu rostlin mohou být každodenní matematickou aktivitou pro celou třídu. Sbírání přírodních předmětů pro řemesla může být také matematická aktivita o geometrii a úhlech.
Skutečná praktická matematická aktivita pomáhá budovat venkovní učebnu pro školu nebo jinou místní školu. Studenti středních škol jsou schopni se učit a používat abstraktní matematické koncepty a konstrukce venkovní učebny je skutečným matematickým problémem. Studenti se seznámí s odhadováním stavebních materiálů, měřením pozemků a konstrukcí z plánů. Mezi další matematické aktivity ve venkovní učebně pro střední školu patří údržba venkovní učebny, projekty výsadby a mapování počasí.