Рядко се случва ученикът да научи едновременно наука и домакинска работа. Правейки научни проекти за свойствата на детергентите за съдове, учениците ще научат за микробите, сапуните и стойността на избора на правилната марка. Въпреки че няма гаранция, че тези проекти ще накарат учениците да мият повече чинии у дома, може да ги накара да се замислят два пъти за оставяне на мивка, пълна с мръсни чинии по-късно в живота.
Детергент и езерцето
Този експеримент ще тества ефектите на перилния препарат върху водата на езерото. Имайте предвид, че този експеримент не трябва да се прави в езерото, а далеч от него и водата от езерцето, напоена с препарат, не трябва да се връща. Използвайте микроскоп, за да изследвате свойствата на водата в езерцето преди и след добавяне на перилния препарат и запишете вашите открития.
Детергент и масло
Имате четири отделни групи, три с различни марки препарат във вода и една само с вода. Добавете равно количество олио за готвене към всяка смес от детергент / вода и след това запишете визуалните резултати от това, което се случва с олиото и вижте как се справят различните детергенти при разбиването на олиото.
Репелент за грешки
Този проект изисква насекоми като плодови мухи, ябълки и няколко различни вида перилни препарати. Поставете еднакъв брой мухи в четири различни торби. Нарежете ябълка на четири четвърти. На три от четвъртинките за ябълки поставете един от трите различни вида препарат, а на четвъртия оставете ябълката сама като контролна група. Поставете четвъртинките за ябълки в торбите. След 15 минути наблюдавайте в кои ябълки има най-много мухи и запишете резултатите си.
Детергент и бактерии
Създайте бактерии върху гъби, като оставите меласа или мед да седят на лъжици за една седмица и след това поставете тампон с течността върху гъбите, оставяйки ги да престоят още една седмица. Измерете размерите на растежа на бактериите върху гъбите. Тествайте различни препарати върху гъбите с вода със стайна температура и вижте доколко растежът е намален. Запишете констатациите си.