В седми клас обикновено се изисква научен проект от повечето училища. Научните проекти помагат на децата да използват умения за критично мислене и да научат научния процес. Има много проекти, които децата могат да изберат в различни научни теми. Позволете на вашия седмокласник да избере тема, която я интересува, за най-добри резултати. Винаги получавайте одобрение за проект от учителя, преди да започнете какъвто и да е научен проект.
За този проект ще ви трябват три плъха или мишки. Създайте един и същ лабиринт за всеки плъх. Обучете плъховете да преминават през лабиринта, като поставите парче хляб в края на лабиринта. Плъховете трябва да могат да преминат през лабиринта в рамките на 20 секунди. След като плъховете научат лабиринта, пуснете им различна музика, докато преминават през лабиринта. Пускайте класическа музика, рок музика или никаква музика. Вижте дали различните видове музика нарушават концентрацията на плъха, докато пътува през лабиринта. Запишете резултатите от времето за всеки плъх, за да определите дали музиката помага или вреди на търсенето му.
Използвайте различни видове истинска изолация на дома или използвайте собствени изолационни материали. Напълнете няколко контейнера, всеки с отделен вид изолация. Поставете по-малък контейнер вътре в изолационните контейнери и поставете малко лед вътре. Затворете вътрешните контейнери. Запишете колко време отнема ледът да се разтопи във всеки тип изолация. Разтопете леда в контейнер без изолация за тестова група. Запишете най-добрия вид изолация и дали тя отговаря на вашите първоначални идеи за хипотеза.
Загрейте водата с различни температурни стъпки от 0 градуса по Целзий до 99 градуса по Целзий. Поставете разтворима таблетка във всеки контейнер. Запишете колко време отнема на таблетката да се разтвори при различни температурни точки. Повторете процеса със супена лъжица захар и същите температури. Разтварят ли се захарта и таблетката еднакво? Повишават ли или намаляват ли различните температури процеса на разтваряне по същия начин за захарта и таблетката? Запишете отговорите в графика.
Създайте тестово поле за проекта. Поставете крушка в затворена тъмна кутия. Използвайте крушки с различна мощност и една кутия без никаква светлина. Поставете малка чаша от 8 унции вода вътре в кутиите. Оставете кутиите да седят с включени светлини за една седмица. Измерете количеството вода в чашите след края на седмицата. Количеството топлина в кутията увеличава ли количеството на настъпилото изпарение? Колко изпарение се е случило в светлината без кутия в сравнение с останалите?