Броенето е лесно със забавни игри за деца от детски градини. Научете учениците си в детската градина как да идентифицират числа от 1 до 20 по начини, които са едновременно предизвикателни и вълнуващи за тях. Насърчете учениците да запомнят числата чрез различни игри и техники за обучение, които ще им помогнат като важна стъпка за по-напреднали математически умения.
Научете децата да идентифицират номера чрез ежедневни задачи. Всеки път, когато трябва да осъществите телефонно обаждане, накарайте ученика от вашата детска градина да набере вместо вас. Подайте й телефона и й прочетете номера на глас. Посочете всяко число, което искате тя да докосне. Направете разпознаването на числа част от ежедневните дейности. Посочете номерата на къщите, когато карате по улицата или пребройте на глас броя на предметите, които виждате, като кучета в парка или сини коли на пътя.
Много онлайн уебсайтове предлагат флаш игри, за да помогнат на учениците в детските градини да увеличат запаметяването на числа от 1 до 20. Играйте играта за свързване на точки за номера от 1 до 20 с детето си. Играта ще научи вашия ученик в детската градина как да идентифицира числата, както и кои числа идват един след друг. Играйте числова игра на PrimaryGames.com с детето си. Той ще се научи как да идентифицира кое число се съчетава с думата за това число.
Разпечатайте учебни ресурси онлайн, за да помогнете на учениците в детските градини да се научат как да идентифицират числа 1 до 20. TLSBooks.com предлага различни работни и предварителни математически листове, включително разпознаване на числа, броене и оцветяване от 1 до 10 и оцветяване и записване на числа от 1 до 20 за печат. Практикуването с различни дейности за печат ще помогне на учениците в детската градина да идентифицират числата по-лесно.
Помогнете на учениците в детската градина да идентифицират номера от 1 до 20 с флаш карти. Превърнете създаването на флаш карти в забавен занаят, като използвате маркери и цветни моливи с вашите детски градини, за да нарисувате цифровия символ от едната страна на картата и съответната дума от другата. Задръжте едната страна на картата, например думата „Четири“, и накарайте учениците да ви я прочетат. Ако имат проблеми, обърнете картата и вижте дали могат да идентифицират числовия еквивалент. Прекарайте няколко пъти флаш картите, докато децата се чувстват комфортно с разбирането си за цифрите и думите.