ما هو الثابت في المنهج العلمي؟

تشكل الطريقة العلمية أساس المعرفة الجماعية للعالم من حولنا. إنها الطريقة التي يكتشف بها الباحثون ما هو صحيح على الأرجح في الطبيعة. تبدأ تجربة الطريقة العلمية بفرضية ، وهي رأي مستنير يشرح سبب حدوث أشياء معينة بالطريقة التي تحدث بها. في العلم ، تؤدي الفرضيات إلى تنبؤات. هذه أحداث قابلة للقياس تحدث أثناء التجربة إذا كانت الفرضية صحيحة. تشمل أهم مكونات الطريقة العلمية الفرضيات والمتغيرات التابعة والمستقلة والمتغيرات الثابتة ومجموعات التحكم.

TL ؛ DR (طويل جدًا ؛ لم أقرأ)

المتغير الثابت هو أحد جوانب التجربة التي يبقيها العالم أو الباحث دون تغيير. يمكن أن يكون هناك أكثر من ثابت في التجربة.

من خلال التجارب الصارمة والتأييد ، والتي تتطلب من العلماء الآخرين تكرار نفس النتيجة كالأولى ، يتم تأكيد فرضية العالم أو إثبات عدم صحتها. بينما يفكر الكثير من الناس فقط في الرجال والنساء الذين يرتدون معاطف المختبر البيضاء باستخدام الطريقة العلمية ، فهي عملية بديهية. إذا سألت نفسك يومًا ما إذا كان شيء ما صحيحًا أو لماذا يبدو الشيء على ما هو عليه - لماذا السماء زرقاء؟

هناك سبب وجيه للمعلمين لتقديم الطريقة العلمية مبكرًا في فصل العلوم. إنها أهم أداة أساسية للعلم. بدون المنهج العلمي ، لن تكون هناك طريقة للعلماء للاتفاق على ما هو على الأرجح صحيح وما هو غير صحيح.

مصطلح "علم" يأتي من الكلمة اللاتينية "معرفة". الطريقة العلمية هي العملية المستخدمة لمعرفة أن الفكرة الجديدة صحيحة. إن تأكيد هذه الأفكار الجديدة له آثار نظرية وعملية. على سبيل المثال ، يمكنهم زيادة معرفتنا بالكون وكيف يعمل. يمكن أن تؤدي الأفكار الجديدة إلى تطوير الاختراعات التي تغير طريقة عيش الناس.

هناك ثلاثة أنواع من المتغيرات المستخدمة في التجارب العلمية: ثابتة ومستقلة وتابعة.

المتغير الثابت هو أي جانب من جوانب التجربة يحافظ عليه الباحث عن قصد دون تغيير طوال التجربة.

دائمًا ما تختبر التجارب التغيير القابل للقياس ، وهو المتغير التابع. يمكنك أيضًا التفكير في المتغير التابع كنتيجة تم الحصول عليها من التجربة. إنه يعتمد على التغيير الذي يحدث. يقدم العلماء متغيرًا مستقلاً لتجربة ما لإحداث تغيير في المتغير التابع. يمكن أن يكون هناك متغير مستقل واحد فقط في كل تجربة ، ولكن عادة ما يكون هناك العديد من المتغيرات الثابتة.

لتوضيح متغير ثابت من خلال النظر إلى مثال ، دعنا نقول أن دواءً جديدًا ظهر يدعي أنه يجعل من السهل إنقاص الوزن. يمكن لكل تجربة علمية التركيز فقط على متغير مستقل واحد أو إجراء تغيير واحد في كل مرة. إذا أعطى الباحثون مجموعة من الأشخاص هذا الدواء الجديد وزادوا أيضًا من مقدار التمرين الذي قام به كل شخص في الدراسة ، فسيؤدي ذلك إلى تعقيد الصورة. لن يتمكن العلماء من معرفة ما إذا كانت حبوب منع الحمل أو التمرين مسؤولة عن أي تغييرات في الوزن ، المتغير التابع.

لضمان وجود متغير مستقل واحد فقط ، يظل كل شيء آخر ثابتًا. لذلك ، فإن المتغيرات الثابتة في هذه التجربة التي تبحث في تأثيرات حبوب الحمية ستكون متغيرات مثل عدد السعرات الحرارية التي يستهلكها كل مشارك ، ومقدار التمارين التي يحصلون عليها ، ومقدار النوم الذي يتلقونه ، إلخ. الثوابت هي جميع الجوانب الأخرى التي يتم الاحتفاظ بها بنفس الطريقة لكل مشارك.

قد تعتقد أن الثابت هو نفس الشيء مثل عنصر تحكم ، ولكن هناك فرق. يتم وضع عنصر تحكم جانباً على وجه التحديد دون أي تغييرات لإعطاء الباحث صورة موضوعية لأي تغييرات في المتغير المستقل. لدراسات الأدوية ، الدواء الوهمي هو السيطرة. لا يتم إخبار الشخص ما إذا كان يتناول حبة غذائية أو دواء وهمي. ينفي عنصر التحكم التأثيرات المحتملة للأشخاص الذين يعتقدون أنهم يتناولون حبوب الحمية عندما لا يتناولونها.

عند استخدام الطريقة التجريبية ، من الأهمية بمكان فهم المتغيرات التي تعتبر ثوابت وأيها عناصر تحكم. يساعد هذا في ضمان أن تكون أي تغييرات في المتغير التابع نتيجة للمتغير المستقل وحده.