المبادئ الأساسية للمنهج العلمي

توفر الطريقة العلمية للعلماء إجراءً أساسيًا خطوة بخطوة ، مما يساعد على ضمان مصداقية نتائجهم التجريبية ومفيدة. يمكن أن يساعدك فهم المبادئ أو المبادئ الأساسية للطريقة العلمية في إجراء التجارب بكفاءة وفعالية.

الشرط الأول للمنهج العلمي هو أن يستكشف العالم ويرصد العالم من حوله ويصوغ سؤالاً قد تجيب عليه النتائج التجريبية. نظرًا لأن الطريقة العلمية تستغرق وقتًا طويلاً ، فمن المفيد للعلماء اختيار الأسئلة التي تهمهم حتى لا يشعروا بالملل من التجربة التي يجرونها. أفضل الأسئلة هي تلك التي لم يتم طرحها من قبل أو التي لم تتم الإجابة عليها بشكل كامل.

المبدأ الأساسي الثاني للمنهج العلمي هو تطوير فرضيتك. الفرضية عبارة عن بيان تحدد فيه العالمة ما تعتقد أنه سيحدث أثناء التجربة. على سبيل المثال ، إذا أجرى أحد العلماء تجربة حول ما إذا كان النبات سينمو ويعيش بدون ماء أم لا ، فإن فرضيتها قد يكون: "إذا لم أسقي هذه النباتات ، فلن تعيش النباتات". تذكر أن الفرضية لا يجب أن تكون كذلك صيح. إنه مجرد تخمين متعلم.

نظرًا لأن الفرضيات التي يمكن اختبارها بتجربة قابلة للقياس فقط هي الفرضيات الصحيحة ، فإن المبدأ الثالث من المنهج العلمي هو تصميم تجربة. عند تصميم التجربة ، يجب على العالم أن يشتمل على مجموعة تحكم ، بالإضافة إلى أي متغيرات سيختبرها في تجربته. على سبيل المثال ، إذا كان أحد العلماء يختبر ما إذا كان يمكن لنبات معين أن يعيش بدون ماء أم لا ، فإنه يحتاج إلى مجموعة تحكم يحصل فيها النبات على كمية كافية من الماء. يضمن وجود مجموعة التحكم أن النبات الذي لا يتم ريه لا يموت لأسباب أخرى.

بعد إجراء التجربة ، يتوصل العالم إلى نتيجة. يتوصل العديد من العلماء إلى استنتاجات من خلال تنظيم وتطوير نتائجهم في تقرير رسمي حتى يتمكن العلماء الآخرون من مراجعة نتائجهم. من الضروري أن تقوم العالمة بتضمين جميع المعلومات التي عثرت عليها أثناء التجربة ، سواء كانت تدعم أطروحتها أو الاستنتاج العام أم لا. يعد تطوير استنتاج بدون تحيز أمرًا أساسيًا لضمان احتفاظ تجربتك بالمصداقية.

يتضمن المبدأ الأساسي الأخير للطريقة العلمية التفكير في نتائجك. ضع في اعتبارك ما إذا كانت النتائج قد تسببت في طرح المزيد من الأسئلة أم لا ، مما قد يقودك نحو تجربة أخرى. يجب عليك أيضًا التفكير في نتائجك مع علماء آخرين وتحديد ما إذا كانت نتائجك تتعارض أو تثبت نظريات العلماء الآخرين أم لا.