يمكن أن يكون توجيه الأطفال من خلال متاهة المفاهيم الرياضية مهمة شاقة. ومع ذلك ، يمكن للمدرسين استخدام عدة طرق للتأكد من أن العملية مجزية.
يمكن دمج أنشطة الرياضيات في مجالات المناهج الأخرى بعدة طرق. تتضمن الأمثلة مشروعًا فنيًا يعتمد على أنماط مصنوعة من أشكال منتظمة واستخدام موضوع التاريخ كفرصة لاستكشاف كيفية عمل الخطوط الزمنية.
في دراسة نشرت في أكتوبر. العدد 12 ، 2010 من "المجلة الدولية لتدريس وتعلم الرياضيات" ، كريستين سورتام و وجدت نانسي فيزينا أن الأطفال يطورون مهارات رياضية أقوى عندما يُسمح لهم بتطوير مهاراتهم الخاصة الاستراتيجيات. يدعم التخطيط لفرص المناقشة التعلم ويساعد المعلمين على تصحيح المفاهيم الخاطئة.
يساعد توفير مجموعة من الخبرات التعليمية في ترسيخ المفاهيم المجردة. يمكن للأطفال الصغار استخدام الخرز الملون للتحقيق في الأنماط. يمكن أن يواجه الأطفال الأكبر سنًا تحديات مثل العثور على المعلومات اللازمة وتسجيلها لإعادة طلاء الفصل الدراسي ضمن ميزانية محددة. تعزز مثل هذه المشاريع التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات منذ سن مبكرة.
الأغاني والقصص والألعاب تشارك وتشجع مشاركة الأطفال. يمكن استخدام هذه الأجهزة بعدة طرق لتدريس الرياضيات ؛ بعض الطرق مرتبطة في قسم الموارد.