ادخل في الشخصية. قبل أن أقوم بتدريس أي تجربة علمية ، أغادر الغرفة وأعد الدخول باسم "دكتور العلوم". أرتدي معطف المختبر وبعض النظارات للحصول على الشخصية. يعتقد الأطفال أنه أمر مضحك.
معاطف المختبر ليست صعبة الحصول عليها. ادخل إلى المستشفى أو مكتب الطبيب ومن المحتمل أن يعطيك واحدة إذا أخبرتهم أنك مدرس. إظهار أوراق الاعتماد إذا لزم الأمر. أو جرب متجرًا للأزياء الطبية.
اشرح للطلاب أنه كما أن لدى الناس عروق تجعل الدم يتدفق عبر أجسامنا ، فإن للنباتات عروق يتدفق الماء خلالها. فالنباتات "تمتص الماء" من الأوساخ ويتدفق الماء عبر النبات.
اسأل الطلاب ، "كيف يمكننا أن نقول أن الماء يمر عبر النبات؟" ربما لن يأتوا بطريقة قابلة للتطبيق ، لذا اسألهم ، "ماذا لو وضعنا الماء الملون في الكوب مع لصق قطعة من الكرفس خارج؟ هل نرى الماء يتدفق عبر الكرفس؟ "
أعط كل طالب كوبًا وقطعة من الكرفس. عادة ما أسمح لهم باختيار لون مياههم.
ضع قطعة من الكرفس في كوب به ماء عادي (صافٍ) واشرح للأطفال أن هذا هو "التحكم". نحتاج أن نرى ما يحدث للكرفس عندما نضعه في الماء الصافي. دعونا نتأكد من أن الأوراق لا تتحول إلى ألوان مختلفة من تلقاء نفسها ".
توقع أن ينسكب الأطفال إذا سمحت لهم بصب وخلط أكواب الماء الخاصة بهم.
ضع كوب كل طفل على بطاقة بحجم 3 × 5 مع وضع اسمه عليها. افعل ذلك لكوب "التحكم" أيضًا.
راقب الكرفس في اليوم التالي. إذا كان الكرفس في الماء الأحمر ، يجب أن تتحول أطراف الأوراق إلى اللون الأحمر. يمكنك قطع الكرفس وترى أن الأوردة تمتلئ بالماء الأحمر.
تمت كتابة هذه المقالة بواسطة كاتب محترف ، وتم تحرير النسخة والتحقق من الحقائق من خلال نظام تدقيق متعدد النقاط ، في محاولة لضمان حصول القراء على أفضل المعلومات فقط. لإرسال أسئلتك أو أفكارك ، أو لمجرد معرفة المزيد ، راجع صفحة عنا: الرابط أدناه.
