Другий закон руху сера Ісаака Ньютона стверджує, що сила, що діє на рухомий об’єкт, дорівнює його маса, помножена на прискорення у напрямку, з якого вона штовхається, зазначена як формула F = ma. Оскільки сила пропорційна масі та прискоренню, подвоєння або маси, або прискорення, залишаючи іншу константу, подвоює силу удару; сила удару збільшується, коли предмет постійної ваги піддається більшому прискоренню. Ви можете дослідити кілька різних експериментів, які демонструють цей принцип.
Зберіть камінь і ватяний папірець. Оскільки прискорення сили тяжіння постійне, усі предмети падають з однаковою швидкістю, незалежно від їх маси. Перевірте цей закон, кинувши обидва предмети одночасно і спостерігаючи, як вони падають з однаковою швидкістю. Тепер поставте під скелю миску, наповнену цукровою пудрою або борошном, і опустіть її з фіксованої висоти в порошок. Поставте чашу збоку, обережно, щоб не заважати порошку в ній. Опустіть кульку паперу з однакової висоти в миску з такою ж кількістю тієї ж порошку. Порівняйте кратери в порошку, створені при кожному ударі. Оскільки прискорення було постійним, різниця в розмірах між кратером, що створюється гірською породою, та кратером зроблений у статті ілюструє, що збільшення маси безпосередньо збільшує силу удару в борошно.
Вкрутіть вушко в софтбол, а інше - в перемичку дверної коробки. Підвісьте софтбол до дверної коробки шнурком, зав'язаним через люверси, так, щоб він висів на кілька сантиметрів над підлогою. Позначте місце безпосередньо під місцем відпочинку софтболу. Перемістіть висячий софтбол і покладіть ще один софтбол на позначене місце. Потягніть висячий софтбол назад, щоб він знаходився на відстані трьох футів від землі, і відпустіть його, щоб він розгойдувався і вдаряв софтбол об підлогу. Виміряйте відстань, яку проходить софтбол на підлозі. Повторіть експеримент, підставивши м'який м'яч на підлогу пластиковим м'ячем Wiffle і виміряйте, наскільки він котиться після удару. Цей експеримент ілюструє, що коли сила тримається постійною, прискорення стає більшим у об’єктів з меншою масою.
Побудуйте простий пандус висотою 18 дюймів і довжиною близько 24 дюймів, використовуючи шматок тонкої фанери та цегли. Помістіть іграшкову машинку у верхній частині пандуса. Відпустіть його і виміряйте, наскільки воно котиться. Прикріпіть дві машини металевими шайбами до машини, звільніть її від пандуса і виміряйте, наскільки вона котиться. Повторіть експеримент із п’ятьма шайбами, прикріпленими до верхньої частини машини. Цей експеримент показує, що при збільшенні маси при постійному прискоренні сили тяжіння сила, що штовхає машину вздовж підлоги, зростає, роблячи важчі машини далекими.
Візьміть дитячий візок, якусь легку бавовняну нитку або нитку та двох-трьох маленьких добровольців. Зав'яжіть мотузку навколо ручки вагона і залиште 2 або 3 фути нитки, що звисає з ручки, щоб тягнути. Почніть з порожнього вагона. На рівному, рівному майданчику, наприклад, на тротуарі, і, починаючи з місця, тягніть струну, поки не досягнете комфортної швидкості ходьби. Зверніть увагу на зусилля, необхідні для витягування фургона. Далі, нехай хтось із ваших добровольців сяде у фургон і ще раз потягне струну, поки не досягне швидкості ходьби. Зверніть увагу на зусилля, необхідні для витягування фургона. Струна може взяти лише невелику кількість сили до того, як вона розірветься; чим більше вершників у вашому вагоні, тим більше сили вам потрібно, щоб тягнути його, поки не пройдете межу розриву струни. У цьому експерименті ваше прискорення приблизно кожного разу приблизно однакове, хоча вам потрібно тягнути з більшою силою завдяки додатковій масі кожного нового пасажира. Скільки пасажирів можна витягнути до того, як струна обірветься?