Ви можете проводити прості експерименти з монетами, щоб продемонструвати, як відбувається корозія, і навчити дітей основним науковим принципам. Ці експерименти можна проводити на наукових ярмарках або в класі, щоб показати, що призводить до корозії металевого покриття на копійках. Експерименти можуть цікаво та незабутньо продемонструвати, як відбувається цей природний процес.
Експерименти з корозії монет пояснюють дітям теорію окислення наочно, зрозуміло. Похмурий, іржавий колір, що спостерігається на старих копійках, називається оксидом міді, і він розвивається внаслідок реакції кисню в повітрі з міддю на поверхні копійок. Кислі речовини, такі як оцет, лимонний сік, апельсиновий сік і навіть сода, можуть очистити оксид міді від копійки, оскільки кислота реагує з оксидом міді.
Більшість дітей люблять пити газовану воду. Дуже простий експеримент з використанням монети з використанням різних видів соди - від темної коли до легкого лимонаду - може навчити дітей ефекту, який сода може мати на зуби, якщо вони п’ють її занадто багато. Теорія полягає в тому, що темні газовані напої, такі як кола, є більш їдкими, ніж світлі газовані напої. Іржаві монети можна залишити в невеликих пластикових стаканчиках з різними видами соди приблизно на тиждень. Діти можуть виносити монети щодня і оглядати їх. Вони можуть записати будь-які зміни та задокументувати їх цифровими фотографіями, спостерігаючи, який тип соди найшвидше роз’їдає іржу.
Цей експеримент візуально цікавий дітям, оскільки іржу можна побачити, що дуже швидко відривається від монет. Він також може бути використаний для пояснення більш глибоких наукових теорій щодо атомів та електронів більш просунутим дітям. Змішайте чверть склянки білого оцту і чайну ложку солі в прозорій мисці і на кілька секунд опустіть іржаву копійку наполовину в розчин, щоб побачити, як з половини копійки відірвався пляма. Злийте близько 20 старих копійок у розчин і витягніть їх через п’ять хвилин і спостерігайте за різницею. Розчин повинен був змінити колір. Ви можете продовжити експеримент і помістити два чисті нігті в один і той же розчин, один навпіл і наполовину, а інший повністю занурений. Приблизно через 10 хвилин ви можете змусити дітей помітити різницю у зовнішньому вигляді нігтів та спробувати з’ясувати, чому відбулися зміни, виходячи з їх наукових знань.
Важливо навчити дітей усім аспектам безпеки під час будь-якого наукового експерименту. Захистіть очі від кислих розчинів, надягаючи захисні окуляри та захищаючи одяг лабораторними халатами або відповідними фартухами. Запропонуйте їм ретельно вимити руки після завершення експерименту та прибрати відповідально.