Навчання елементарної арифметики дорослого іноді може бути складним завданням, особливо тому, що вчитель може не знати, як застосовувати прийоми навчання дорослих до чогось, що зазвичай навчають дітей. Однак існують способи ефективного навчання базового додавання і віднімання дорослих. Використання наочних посібників, особливо з використанням кількох копій або екземплярів одного і того ж предмета, може допомогти людині ефективно зрозуміти поняття додавання та віднімання. Це необхідно зрозуміти, перш ніж переходити до більш досконалих або абстрактних методів.
Використовуйте одну матрицю або одну сторону доміно та вкажіть кількість крапок. Почніть з одного і продовжуйте до шести, все використовуючи одну плашку або сторону доміно.
Використовуйте обидві кістки або сторони доміно та вкажіть кількість крапок. Почніть з однієї крапки на кожному і вкажіть, що разом вони складають дві крапки - одна плюс одна дорівнює двом. Змінюйте сторони кубиків або доміно, поки не досягнете сум від трьох до 12.
Кидайте кубики, або вибирайте випадкові доміно, або попросіть студента зробити це. Цього разу попросіть їх вказати кількість крапок у кожній та суму крапок на обох кубиках чи доміно. Повторюйте стільки разів, скільки потрібно, поки учень не зрозуміє поняття додавання.
Знову киньте кубики або виберіть випадкові доміно, або попросіть студента зробити це. Цього разу спочатку розгляньте плашку або доміно з найбільшою кількістю крапок, а потім вкажіть на плашку або доміно з меншою кількістю крапок. Попросіть студента пальцем закрити плашку, або доміно, з більшою кількістю крапок за кількістю крапок, видимих на плашці, або доміно, з меншою кількістю крапок. Наприклад, якщо одна матриця показала три крапки, а інша показала одну, попросіть студента закрити одну з точок на матриці, яка показує три крапки. Це допоможе їм наочно уявити і зрозуміти ідею залишків сум; іншими словами, що є результатом віднімання - три мінус один дорівнює двом. Повторюйте це, поки учень не зможе зрозуміти концепцію віднімання.