Популярний науковий проект середньої школи передбачає вимірювання впливу музики на концентрацію уваги людини. Як правило, це передбачає прохання людей виконувати якісь розумові завдання під час прослуховування музики. При правильній підготовці ця тема створює цікавий та легкий науковий проект із результатами, які застосовуються до реального життя.
Основний експеримент
Подібний експеримент може задати безліч різних питань, найголовніше - чи впливає музика на концентрацію уваги. У цьому експерименті ви б попросили дві групи людей виконати якесь завдання концентрації, одну групу під час прослуховування музики, а одну мовчки. Однак цей експеримент проблематичний через складність звуження, який тип музики використовувати. Більш поширений експеримент задає питання, чи різні типи музики по-різному впливають на концентрацію уваги. У цьому експерименті кілька груп виконують завдання, кожна слухає різний стиль музики, наприклад:
- класичний
- важкий метал
- джаз
Контрольна група не слухатиме жодної музики.
Види музики
Випробовуючи різні типи музики на їх вплив на концентрацію, ви хочете, щоб музичні жанри були якомога різними. Поширена думка, що класична музика є природно розслаблюючою і корисною для мозку. Багато експериментаторів перевіряють це припущення, включаючи класичну музику як один із жанрів в експерименті. На відміну від цього, багатьом важка музика чи хард-рок дратує і важко слухати, тому це також робить хорошого тестера. Ви також можете включити більш нейтральні жанри, такі як джаз або поп. Кількість музичних жанрів, які можна використовувати, не обмежена, але намагайтеся дотримуватися їх від трьох до п’яти, щоб полегшити тестування. Нарешті, виберіть одну пісню для кожного жанру, прагнучи, щоб кожна пісня мала однакову довжину. Ці пісні люди будуть слухати для експерименту.
Завдання на концентрацію
У цьому експерименті з тестування впливу різних типів музики на концентрацію ви попросите людей виконати певне завдання з концентрації під час прослуховування певного виду музики. Завдання концентрації - це константа у вашому експерименті, а це означає, що всі повинні виконати те саме. Це завдання може залежати від того, кого ви будете використовувати в експерименті. Для полегшення завдання попросіть людей виконати пошук слів. Для проміжного завдання ви можете знайти гру на пам’ять в Інтернеті. Це передбачає показ комусь сторінки з великою кількістю малюнків або слів, а через певний проміжок часу відбирання сторінки та прохання їх згадати якомога більше малюнків або слів. Нарешті, для складного завдання зосередження дайте людям короткий уривок для читання та попросіть їх відповісти на запитання щодо розуміння.
Проведення експерименту
Після того, як ви вибрали свою музику та своє завдання, провести експеримент легко. Випадково призначте кожну людину певним типам музики, щоб кожен тип слухав однакову кількість людей. Дайте кожній людині однакову кількість часу для виконання завдання. Деякі люди не можуть закінчити всю пісню, тоді як іншим, можливо, доведеться починати пісню заново, щоб заповнити час, що залишився. Ось чому важливо, щоб пісні мали приблизно однакову довжину. У самому експерименті дайте кожній людині навушники, підключені до джерела музики, відтворюйте музику та вимірюйте час, коли вони виконують завдання. Не забудьте включити контрольну групу, яка не слухає музику.
Аналіз результатів
Якщо у вас було достатньо різноманіття у виборі музики, ваші результати повинні відображати закономірності. Обчисліть оцінку кожної людини за завданням зосередження, зазначивши, яку музику слухала кожна людина, коли брала її. Далі обчисліть діапазон балів та середній бал для кожного музичного жанру. Для більш точного, статистично обґрунтованого вимірювання розрахуйте дисперсійний аналіз (ANOVA) для результатів. Згрупувавши партитури за музичним жанром, ви побачите, яка група отримала найвищий та найнижчий бали. Звідти ви можете міркувати про те, як жанр музики впливав на бали кожної людини, маючи на увазі, що співвідношення не передбачає причинно-наслідкових зв’язків.
Не забувайте
Зберігайте стільки змінних, скільки можете. Це означає, що люди, які брали участь у вашому експерименті, повинні бути однакового віку з однаковим рівнем освіти. Однак для забезпечення різноманітних результатів у ваші групи слід включати однакову кількість хлопчиків та дівчаток, людей різних рас та людей, які люблять різні типи музики. Не забудьте отримати згоду кожної людини перед експериментом. Залежно від правил вашої школи, це може передбачати окремі документи.