Для наукових ярмарків яєчних крапель потрібні сирі яйця та звичайні побутові товари, такі як туалетний папір, пластикові соломки, скріпки та коробки для яєць. Проекти, як правило, зосереджені на способах захисту сирого яйця, оскільки воно скидається зі значної відстані (3 або 6 футів). Переконайтесь, що студенти дотримуються правил, що стосуються проекту. Наприклад, ваш проект може заборонити певні матеріали або обмежити кількість матеріалу, який можна використовувати (наприклад, максимум п’ять бавовняних куль).
Підготовка
Почніть із того, що студенти напишуть гіпотезу, яка представляє їх освічену здогадку про те, що станеться з яйцем. Збираючи всі матеріали, принесіть додаткові матеріали, щоб студенти могли експериментувати, використовуючи різні методи. Створивши принаймні два способи захисту яйцеклітини, вони можуть порівняти результати. Наприклад, вони можуть створити парашут для яйця або розробити захисний шар, щоб він був надійним з усіх боків.
Нехай студенти розглядають можливі змінні (переваги легкого та важкого рішення) під час побудови моделей. Якщо вони викинуть яйце на вулицю замість шкільної сходи, швидкість вітру може вплинути на результати, оскільки яйце може обертатися частіше. Таким чином, конструкція, яка захищає основу яйцеклітини, може бути неефективною, коли яйце припадає на бік.
Процес
Попросіть учнів збирати дані протягом усього процесу, які вони можуть записати на папері чи в інтернет-журналі. Вони повинні описати результати експерименту та висвітлити умови утворення яєчної краплі. Попросіть їх виміряти відстань падіння та вказати погодні умови, включаючи температуру.
Нехай учні повторять експеримент кілька разів у різних місцях або за різних умов. Висновок їх проекту повинен узагальнювати результати, а також обговорювати гіпотезу (чи підтверджували результати їх здогадки). Студенти можуть представити свої результати, використовуючи діаграму або графік. Якщо дані не підтверджують їх теорію, попросіть їх вивчити можливі пояснення та рішення. Наприклад, чи може щось загортати яйце в газету?
Міркування
Деякі вчителі призначають проекти з падіння яєць групам студентів. Якщо у проекті беруть участь два або більше учнів, кожна людина повинна внести однаковий внесок. Перш ніж подавати свої проекти, студенти повинні повністю відповісти на всі запитання. Нехай вони заявлять, чи пережило яйце та пристрій для перенесення падіння і чи можуть вони щось змінити при повторному експерименті.
Студенти можуть також обговорити такі наукові поняття, як інерція, рух та гравітація, які всі вплинути на результат падіння яйцеклітини (наприклад, "рух яйця збільшився в міру прискорення до земля "). Також попросіть студентів переглянути свої подання щодо наявності граматичних помилок або неповних речень. Якщо вони готують дошки плакатів щодо проекту, попросіть їх сфотографувати різні етапи (збір матеріалів, тестування, результати та оцінка).
