Сидіння на місці і пасивне спостереження за тими ж старими експериментами, які вони проводили ще з часів середньої школи, не допоможе старшокласникам взяти участь у науковій програмі. Незалежно від того, ви викладаєте біологію, хімію, фізику чи спеціальний природничий клас, ви можете надихнути своїх студентів на навчання за допомогою веселого експерименту. Вам не потрібні вигадливі плани уроків або дорогі матеріали для проведення захоплюючих наукових експериментів. Натомість додайте трохи креативу та залучіть студентів до практичного дослідження.
Хижі рослини
•••sakhorn38 / iStock / Getty Images
Хижі рослини отримують поживні речовини, поїдаючи дрібних комах. У глечикових рослинах - також відомих як пастки-підводні камені - є набір ферментів, які допомагають їм перетравлювати комах, яких вони ловлять. Ваші студенти можуть краще зрозуміти, як рослина перетравлює свою здобич, перевіряючи рН рідин для пошуку змін. Вставте шматок паперу з рН, щоб отримати базову лінію для рослини перед тим, як вона живиться. Нагодуйте рослину комахою і запитайте своїх учнів, що вони думають, що станеться. Кожен учень повинен записати свої прогнози, а потім спостерігати за рослиною протягом навчального тижня. Коли рослина перетравлює комаху, попросіть учнів вставити шматочок паперу з рН, щоб перевірити, чи є різниця в процесі перетравлення їжі.
Біологія та поведінка
•••Wavebreakmedia Ltd / Wavebreak Media / Getty Images
Запитайте своїх учнів, скільки з них грають у відеоігри. Швидше за все, багато хто з них відповість "так", 97 відсотків осіб віком від 12 до 17 років повідомляють, що вони грають в ігри на приставках або в Інтернеті, повідомляє Інтернет-проект Pew Research. Візьміть цю дозвіллєву діяльність і перетворіть її на веселий науковий експеримент, який пов’язаний з біологією чи фізіологією людини. Висловіть гіпотезу про вплив бурхливих ігор на частоту серцевих скорочень та кров’яний тиск людини. Нехай гравці відеоігор тестують це, вимірюючи при цьому пульс та артеріальний тиск у спокої інші заходи - наприклад, домашнє завдання, малювання чи ходьба - та під час та після відтворення жорстокого відео ігор.
Візьміть політ
•••moodboard / moodboard / Getty Images
Ваші старшокласники можуть експериментувати з наукою польоту, створюючи власні літаки та планери. Молодші школярі можуть розпочати з простого експерименту на планерному планері. Складайте папір різними способами, щоб зробити планери з більшими або меншими крилами, або спробуйте різну вагу паперу. Літайте на планерах з різних кутів і висот, щоб перевірити, які з них найдовше залишаються в повітрі. Більш досвідчені студенти можуть включити коробки для взуття до своїх планерних конструкцій. Студентам потрібно буде з’ясувати розмір та кути крил - за допомогою паперу, лінійок та ножиць - щоб планери зламали силу тяжіння та полетіли.
Привітний для Землі
•••Wisky / iStock / Getty Images
Учні середньої школи готові зробити більше, ніж просто перебрати вторсировину або виміряти, скільки води вони споживають щодня. Посилюйте коефіцієнт задоволення та спробуйте щось більше з речовиною. Обговоріть якість повітря, забруднення та його вплив на навколишнє середовище. Слідуйте за цим, роблячи вловлювачі забруднення, щоб перевірити, скільки бруду в повітрі, яким вони дихають. Намажте вазелін на порожні сторони індексних карток. Скріпіть або повісьте - шматочком, якщо пряжа - картки в різних місцях, наприклад, біля школи або попросіть учнів відвезти їх додому. В кінці тижня погляньте на желе за допомогою лупи, щоб побачити, скільки накопичилося забруднення.