Допомога вашому семикласнику вирішити, який науковий проект ярмарку зробити, життєво необхідна. Вам потрібно буде визначити, яка саме її наукова сфера інтересів і який бюджет ви хочете витратити на проект. Більшість наукових проектів для дітей вимагають небагато грошей, але вам потрібно буде переконатися, що витрачаються час і сили. Ваша дитина має безліч різних типів наукових експериментів сьомого класу на вибір для проведення шкільного наукового ярмарку.
Виробництво електроенергії
Для цього проекту вам знадобиться підсилювач та асортимент фруктів та овочів. Мета цього експерименту - показати, які фрукти та овочі можуть генерувати електричний заряд. Виміряйте продукти, розмістивши зонди близько один до одного, а потім далеко один від одного. Проаналізуйте різницю в електричному опорі та запишіть свої висновки. Той, що має найвищі оми, буде тим, що генерує найвищий електричний заряд.
Мікроорганізми та температура
Вам потрібно буде придбати пластикові пляшки з газованою водою, цукор, дріжджі та повітряні кульки середнього розміру. Основний фокус цього експерименту полягає в тому, як різні температури впливають на мікроорганізми. Візьміть дріжджі і розділіть їх на три окремі зразки, додайте воду і дайте п’яти до 10 хвилин дріжджам зреагувати. Візьміть два зразки і поставте в морозильну камеру. Вийміть один раз заморожений, а другий залиште в холодильнику на 20 - 24 години. Візьміть усі три зразки і помістіть їх у гарячу воду на 5-10 хвилин. Додайте цукор до зразка, не поміщеного в холодильник. Потім зробіть те ж саме для двох інших зразків. Тепер спостерігайте за кількістю газу, який виділяють зразки. Запишіть свої висновки.
Метеори та кратери
Вам знадобиться пластик, а також скляний мармур, м’яч для гольфу, дрібна галька, борошно, рулетка, какао-порошок та алюмінієва форма для випікання. Цей експеримент зосереджений на вимірюванні розміру метеору та кратера. Спочатку висипте в сковороду борошно та какао-порошок. Впустіть м’ячик для гольфу в сковороду і виміряйте ширину та глибину кратера. Запишіть свої висновки. Повторіть цей процес для мармуру, а також камінчиків. Тепер виміряйте ширину всіх "метеорних" об'єктів і порівняйте їх із шириною кратера, яку вони створили при ударі. Визначте, які «метеори» важать більше за інших, і висуньте гіпотезу про те, як розміри та вага метеорів впливають на розміри та глибину створених ними кратерів.
Зневоднення
Мета цього експерименту - виміряти, як більший вміст вологи спричиняє швидшу швидкість зневоднення. Вам знадобляться яблуко, апельсин, персик, помідор і невелика луска. Розріжте кожен навпіл, покладіть їх на тарілку і залиште на відкритому повітрі, щоб висохли. Кожні два дні оглядайте кожен шматок, вимірюючи та зважуючи. Запишіть свої висновки. Ви виявите, що шматки, які почали з більшою концентрацією вологи, швидше зневоднюються. Створіть графічну діаграму для подальшої демонстрації результатів ваших досліджень.