5. Sınıf Basit Makine Fikirleri

Basit makineler, işimizi kolaylaştırmak için kullandığımız araçlardır. Altı çeşit basit makine vardır (eğik düzlem, tekerlek ve aks, kasnak, vida, kama ve manivela). Beşinci sınıf bir bilim projesi için altı basit makineden herhangi birinin modelini birkaç basit adımı izleyerek yapabilirsiniz.

Eğimli bir düzlem, ağır nesneleri düz bir şekilde kaldırmak yerine onları bir açıyla iterek veya yuvarlayarak hareket ettirmemize yardımcı olur. Beşinci sınıf öğrencileri, bir tür eğik düzlem olan kaykay rampalarına aşina olabilir. Bir masanın üzerine birkaç kitabı istifleyerek eğik bir düzlem gösterin. Kitaplara bir parça kontrplak yaslayın ve bir kalem yuvarlayın veya bir kutu boya kalemini kontrplak üzerine kaydırın.

Bir fırıldak yaparak bir tekerleği ve aksı gösterebilirsiniz. Kare bir kağıt parçası bulun ve çapraz olarak ikiye katlayın. Kağıdı açın ve diğer yönde çapraz olarak tekrar ikiye katlayın. Bir X oluşturan kırışıklıkları bulmak için kağıdı açın. Her kırışık boyunca merkezden bir inç uzakta kesin. Kesilen her bölümün sağ köşesini yavaşça merkeze doğru katlayın. Katladığınız her köşeyi delerek merkezden bir pim itin. Pimin üzerine bir boncuk yerleştirin ve ardından pimi tahta bir şişin içine çekiçleyin. Fırıldak üzerine üfleyerek veya bir fan kullanarak gösterin.

Bir makara, bir şeyi kaldırmak yerine aşağı çekerek ağır nesneleri kaldırmamıza yardımcı olur. Basit bir kasnak yapmak için, bir askının alt ortasını tel kesicilerle kesin ve bir tarafına tahta bir makarayı kaydırın. Askıyı kapatarak bantlayın. Askıyı bir kancaya veya çubuğa güvenli bir şekilde asın. İpin bir ucunu ataş gibi hafif bir nesneye bağlayın ve ipi makaranın üzerine sarın. İpin serbest tarafından çekerek gösterin. Makara döndükçe nesne kalkacaktır.

Esasen bir vida, malzemeleri bir arada tutmamıza veya kaldırmamıza ve nesne oluşturmamıza izin veren bir direğe veya direğe sarılı eğik bir düzlemdir. Vidalı bir şarap şişesi açacağı kullanarak, vidanın bir mantarın içine nasıl yerleştirilebileceğini ve nesnenin derinliklerine nüfuz etmek için nasıl döndürülebileceğini gösterin. Mantar daha sonra kolayca dışarı çekilebilir.

Kama, arka arkaya iki eğik düzlem gibidir. Malzemeleri kesmek için takozlar kullanılabilir. Örneğin, ahşabı bölmek için bir kütüğün içine bir kama dövülebilir. Bir kama, bir şeyin hareket etmesini de durdurabilir. Bir kapıyı açık tutmak için sınıf kapısının altına kaydırarak bir kamanın nasıl çalıştığını sınıfınıza gösterin.

Kaldıraç tahterevalli gibidir. Ağır cisimleri kaldırmak için kullanılır. Kendin yapmak için yanına bir kutu koy. Kutu, bir dayanak noktası veya kol için dönme noktası görevi görür. Kutunun ortasındaki bir oyuğa dokunun ve oluğun üzerine bir cetvel yerleştirin. Cetvelin yere değen tarafına bir nesne yerleştirin ve cetvelin havada olan tarafına bastırın. Sınıfa kaldıracın nesneyi kaldırmanıza nasıl yardımcı olduğunu gösterin. Bir yığın kitap ve bir kıstas ile daha büyük ölçekli bir kaldıraç yapabilirsiniz.