Newton'un Çocuklar İçin Hareket Yasaları

Görünüşte karmaşık bilim kavramları, genellikle bir çocuğun seviyesine indirilecek kadar aldatıcı bir şekilde basittir. Terimleri ve fikirleri çocuk dostu bir şekilde açıkladığınız sürece, fizik gibi konular çocuğun öğrenmesi için adil bir oyundur. Genç bir öğrenciye Newton'un Hareket Yasalarını öğretmeye çalışıyorsanız, yaşına uygun kelime dağarcığı, açıklayıcı örnekler ve uygulamalı teknikler kullanın.

Durdur ve Başlat

Newton'un birinci hareket yasası, bir cismin kendi başına hareket etmeyeceğini ve bir kez harekete geçtiğinde, üzerine bir kuvvet etki etmedikçe durmayacağını belirtir. Küçük öğrencinizin bu kavramı basit bir duraklama ile anlamasına yardımcı olun ve keşfetmeye başlayın. Bir masa gibi düz bir yüzeye zıplayan bir top, mermer veya beyzbol topu koyun. Topu tamamen hareketsiz olacak şekilde konumlandırın. Çocuğa topun ne yapacağını düşündüğünü sorun. Topun hareketsiz kaldığına dikkat ederek oturup bir iki dakika topu izlemesine izin verin. Topu hafifçe iterek harekete geçirmesini sağlayın. Ardından, elini kaldırmasını ve topu durdurmasını sağlayın. Bu çocuğa elinin kuvvetinin topun hareketini durduracağını gösterir.

Hızlı ve Uzak

Newton'un ikinci yasası, bir nesneyi daha fazla kuvvetle ittiğinizde, daha hızlı ve daha uzağa hareket edeceğini belirtir. Dışarı çıkın ve bir t-ball seti kurun ya da bir sopa ve beyzbol alın. Genç öğrenci tabağa çıkıp topa vuruş yapabilir. Çocuğun topa önce hafifçe vurmasını ve ardından daha güçlü bir şekilde vurmasını sağlayarak bir karşılaştırma yapın. Her durumda topun ne kadar uzağa gittiğini ölçün ve bir tebeşir veya bant çizgisi ile işaretleyin. Mesafeleri karşılaştırın, sert vuruşun topu hafif olandan çok daha uzağa ittiğine dikkat edin.

Eşit ve Zıt

Üçüncü hareket yasası, her eylem veya hareket için eşit ve zıt bir tepki olduğunu belirtir. Beton gibi düz bir dış yüzey üzerine bir dizi hareketsiz top yerleştirerek genç öğrencinize etki-tepki ilkesini gösterin. Dikey bir çizgiye en az iki futbol topu yerleştirin. Öğrenciye başka bir top verin ve onu diğer toplara doğru yuvarlamasını sağlayın - harekete geçirin. Diğer toplara çarptığında momentumu birinciden ikinciye aktarılacak ve onların ters yönde hareket etmelerine neden olacaktır.

Kelime Görünümü

Newton yasalarını öğrenen çocuklar için bilim kelimesini tamamen çevirmeye gerek yok. Gerçek bilim sözcüklerini çocukça bir dille değiştirmek yerine, kullandığınız sözcüklerin bağlamını ve bunları çocuğa nasıl sunduğunuzu düşünün. Örneğin, öğrenci bir topu hareket ettirirken, ona nesneyi "hareket" halinde tuttuğunu söyleyin veya ona itmenin ona "kuvvet" verir. Öğrenci keşfederken ve deneyler yaparken üzerinde çalışılacak diğer kelimeler momentum ve hız.

  • Paylaş
instagram viewer