Kesirler ve ondalık sayılar, tam sayı olmayan sayıları temsil eder. Kesirler bir bütünün bir parçasını tanımlar. Payda adı verilen kesrin altındaki sayı, bütünün kaç parçaya bölündüğünü gösterir. Kesirin pay olarak adlandırılan en üstteki sayısı, kaç parçanız olduğunu söyler. Bir kesri ondalık sayıya dönüştürdüğünüzde, bu, kesri paydası 10'un kuvveti olan eşdeğer bir kesre dönüştürmekle aynıdır. Kesirleri ondalık sayılara dönüştürmek diğer hesaplamaları kolaylaştırabilir.
Tahtaya bir kesir yazın (örneğin, 5/25) ve öğrencilere ondalık sayıya dönüştürmek istediğiniz kesre bakmalarını söyleyin. Onlara pay (kesirin üst numarası) ve paydayı (kesirin alt numarası) ayıran çizgiye kesir çubuğu veya bölme çubuğu dendiğini söyleyin.
Öğrencilere bir kesri adlandırmanın (veya okumanın) birden fazla yolu olduğunu söyleyin. Kesir, yirmi beşte beş veya pay bölü payda, 5 bölü 25 olarak okunabilir. 5/25, 5 ÷ 25 ile aynıdır.
Öğrencilere kesrin payını, 5'i payda 25'e böleceğinizi söyleyin. Sorunu tahtaya kurun ve tartışırken sorunun her adımını gösterin.
Öğrencilerden bölme probleminin ilk adımını size söylemelerini isteyin. “5”ten sonra bir ondalık nokta koyun ve “0” ekleyin. Doğrudan ilk ondalık noktanın üzerine, bölme sembolünün üzerine başka bir ondalık nokta yazın.
25 sayısı 5'e bölünemediği için virgülün önüne "0" yazın. Öğrencilere 25'in 50'ye kaç böldüğünü sorun. Cevabı, 2, ondalık noktanın arkasına yazın.
Öğrencilere ondalık basamağa dönüştürülen 5/25'in 0.2 olduğunu söyleyin. Öğrenciler kavramı anlayana kadar giderek daha zor kesirler kullanarak uygulamaya devam edin.