Rüzgarlar düşük basınçlı bir bölge etrafında döndüğünde bir siklon oluşur. Tropikal siklon, genellikle Hint Okyanusu'nda meydana gelen kasırgalara verilen isimdir. Çoğu büyük siklon, düşük basınçlı alanlarda ortalanır. Siklonlar Kuzey Yarımküre'de saat yönünün tersine ve Güney Yarımküre'de saat yönünde hareket eder. Kasırgalar gibi siklonlar da uydu sistemleri tarafından izlenir ve son derece yıkıcı olabilir. Bir sınıf için siklonlarla ilgili birkaç ilginç proje var.
Bir Siklon için hazırlanın
Sınıfınızı gruplara ayırın ve her gruba bir şehir veya yer atayın. Avustralya ve güney Hindistan gibi tropikal siklonlardan etkilenecek yerlerin yanı sıra Amerika Birleşik Devletleri'ndeki kasırgalardan etkilenecek yerleri eklediğinizden emin olun. Öğrenciler daha sonra bir siklonla başa çıkmak için neye ihtiyaç duyulacağını belirlemelidir, örneğin:
- planlama
- Tıbbi bakım
- Gıda dağıtımı
- iletişim
- kanun yaptırımı
- Temizlemek
Her gruptaki öğrenciler, görevleri bölmeli ve kasırga ile başa çıkmak ve daha sonra yeniden inşa etmek için yapılması gerekenlerin bir listesini yazmalıdır. Örneğin, bir öğrenci bir tahliye planı hazırlayabilir, bir diğeri yiyecek ve suyun nasıl dağıtılacağını belirleyebilir ve bir diğeri de evsiz kalanların nasıl kurtarılacağını ve bakımını yapacağını planlayabilir. Planlar, deprem gibi doğal afetlerle ilgili diğer projelerle karşılaştırılabilir.
Kasırga patlatmak
Bu proje siklonların nasıl oluştuğunu gösteriyor. Öğrenciler, rüzgar hızının okyanus dalgalarının yüksekliğini artırdığını ve sığ suda dalgaların daha da yükseldiğini öğreneceklerdir. Dikdörtgen bir fırın tepsisine, esnek bir samana, suya, cetvele ve banda ihtiyacınız olacak. Pipeti L şeklinde bükün, fırın tepsisinin kısa kenarlarından birinin ortasına yerleştirin. böylece kısa uç yukarı bakacak ve uzun uç, alt kısmın yaklaşık yarım inç üzerinde olacak şekilde tabak. Samanı yerine bantlayın. Tencereye pipetin hemen altına kadar su dökün. Saman içine üfleyin, rüzgar yaratın. Öğrenciler dalganın yüksekliğini kabın dışına işaretler. Aktiviteyi tekrarlayın, daha sert üfleyin. Öğrenciler, ne kadar sert üflerlerse, dalgaların o kadar yüksek olduğunu göreceklerdir. Öğrenciler, daha sığ veya daha derin suyu simüle ederek, tabakta az veya çok su ile aktiviteyi tekrarlayabilirler.
Soda Şişesi Siklonu
Şişede bir tane oluşturarak bir siklonun merkezinin nasıl göründüğünü görün. İki temiz, boş 2 litrelik soda şişesinin kapaklarını çıkarın. Her kapağın ortasına 1/2 inçlik bir delik açın. Üstleri, bir silikon kalafat boncuk ile düz taraftan düz tarafa birlikte kapatın. Kapaklardan birini şişelerden birine vidalayın. İkinci şişeyi yaklaşık 3/4 su ile doldurun. Suyu daha görünür hale getirmek için birkaç damla gıda boyası ekleyin. Boş şişeyi su içeren şişeye vidalayın. Şişeleri ters çevirin. Su alt şişeye akarken bir girdap oluşacaktır; bu bir siklonun merkezine benzer.
Bir Siklon Hakkında Yazın
Bu, öğrenciler siklonları ve kasırgaları inceledikten sonra kullanmak için iyi bir aktivitedir. Öğrendiklerinin gözden geçirilmesi olarak kullanılabilir. Öğrencilere bir kasırga veya kasırganın bir şehir veya bölge üzerindeki etkilerini okuyun. Öğrenciler daha sonra siklonların haber hesaplarını veya video görüntülerini ve siklonların etkilerini görebilirler. Öğrenciler kurgusal bir kasırga hakkında bir hikaye yazabilirler. Farklı yazı stilleri kullanabilirsiniz; örneğin, öğrenciler ilk elden bir hikaye, bir haber hikayesi veya bir oyun yazabilirler.
