เด็กเล็กสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับระบบสุริยะได้ง่ายขึ้นเมื่อคุณให้กิจกรรมงานฝีมือที่มีศูนย์กลางอยู่ที่ดาวเคราะห์และระบบทางดาราศาสตร์ที่อยู่รอบตัวพวกเขา โดยการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำ เด็กอนุบาลจะมีความเข้าใจระบบสุริยะมากขึ้นกว่าที่ได้รับการสอน
เด็กเล็กสามารถสร้างภาพแทนระบบสุริยะได้โดยการแสดงจากโฟมทรงกลมขนาดต่างๆ รวบรวมโฟมทรงกลมสิบลูก ตั้งแต่ขนาดเล็กไปจนถึงขนาดใหญ่ ซึ่งสามารถจัดเรียงเป็นดวงอาทิตย์และดาวเคราะห์ทั้งแปดดวงและดาวเคราะห์แคระหนึ่งดวง (พลูโต) ทาสีด้านนอกของลูกบอลโฟมด้วยสีอะครีลิคเพื่อให้คล้ายกับร่างกายของระบบสุริยะ ทาสีเหลืองของดวงอาทิตย์ ปรอทดำ ดาวศุกร์สีน้ำตาลและสีเหลือง เอิร์ธสีน้ำเงินและสีเขียว ดาวอังคารสีแดง; ดาวพฤหัสบดีมีแถบสีส้ม สีเหลือง และสีแดง ดาวเสาร์มีแถบสีขาวและสีน้ำตาล ดาวยูเรนัสสีฟ้าอ่อน; ดาวเนปจูนเทอร์ควอยซ์; และดาวพลูโตสีน้ำตาล ปล่อยให้ดาวเคราะห์แห้งสนิท ติดตะเกียบครึ่งทางในแต่ละดาวเคราะห์ วางแผ่นโฟมขนาดใหญ่ลงบนพื้นผิวที่เรียบและจัดเรียงดาวเคราะห์ตามลำดับโดยใช้ตะเกียบในแผ่นโฟม
นักเรียนสามารถเข้าใจลำดับของดาวเคราะห์ได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้นด้วยการทำสร้อยคอระบบสุริยะจากดินพอลิเมอร์ ในการสร้างสร้อยคอระบบสุริยะ ให้สร้างลูกบอลสิบลูกจากดินโพลิเมอร์ ทำให้ลูกหนึ่งมีขนาดใหญ่และสีเหลืองซึ่งจะเป็นดวงอาทิตย์ หนึ่งควรจะมีขนาดเล็กและสีดำซึ่งจะเป็นดาวพุธ ลูกต่อไปควรจะเป็นการรวมกันของสีเหลืองและสีน้ำตาลซึ่งจะเป็นดาวเคราะห์วีนัส ทำให้ลูกบอลหนึ่งลูกเป็นสีฟ้าและสีเขียวซึ่งจะเป็นดาวเคราะห์โลก แฟชั่นบอลจาก
นักเรียนสามารถเพลิดเพลินกับระบบสุริยะได้แม้ในขณะที่พวกเขากำลังจะเข้านอนในเวลากลางคืนโดยการสร้างภาพวาดระบบสุริยะที่เรืองแสงในที่มืด ใช้สีเรืองแสงในที่มืด ระบายสีดาวเคราะห์แต่ละดวงบนกระดาษก่อสร้างสีดำโดยเรียงลำดับจากดวงอาทิตย์ถึงดาวพลูโต ปล่อยให้กระดาษแห้งสนิท นักเรียนสามารถแขวนรูปภาพในห้องนอนได้ สีจะเรืองแสงเมื่อปิดไฟ
