5 เคล็ดลับในการคิดออกว่าจะมีอะไรในการสอบ

การเข้าสู่ช่วงสอบอาจเป็นเรื่องเครียดในช่วงเวลาที่ดีที่สุด และการเรียนอาจช่วยลดความวิตกกังวลของคุณได้ แต่ถ้าคุณกังวล แสดงว่าคุณศึกษาสิ่งผิดทั้งหมด

โชคดีที่คำถามในการสอบส่วนใหญ่ไม่ใช่คำถามกวนใจทั้งหมด และคุณสามารถใช้เบาะแสจากผู้สอนและผู้ช่วยสอนของคุณเพื่อค้นหาว่าจะเรียนอะไร ลองใช้เคล็ดลับง่ายๆ เหล่านี้เพื่อถอดรหัสสิ่งที่อาจอยู่ในการทดสอบของคุณ และเตรียมรู้สึกเหมือนเป็นนักอ่านใจระหว่างการสอบ

1. เรียนรู้ที่จะถอดรหัสตัวชี้นำจากครู

เพื่อให้ได้ข้อมูลเชิงลึกที่ดีที่สุดเกี่ยวกับสิ่งที่จะทำการทดสอบ ให้มองหาผู้ออกแบบ: ครูหรือศาสตราจารย์ของคุณ บางคนอาจช่วยให้ง่ายขึ้นโดยให้คู่มือการศึกษาสำหรับการสอบแก่คุณ แต่ถึงแม้ว่าผู้สอนของคุณจะไม่ทำ คุณยังสามารถใช้คำแนะนำจากบทเรียนของพวกเขาเพื่อดูว่าจะเกิดอะไรขึ้น

ระวังคำพูดเหล่านี้

ข้อมูลซ้ำ

ได้ยินเกี่ยวกับการคำนวณ จำนวนอิเล็กตรอนในออร์บิทัล ประมาณหนึ่งพันล้านครั้งในภาคการศึกษานี้? นั่นเป็นสัญญาณที่แน่ชัดว่าจะอยู่ในการทดสอบ ในทำนองเดียวกัน หากแนวคิดหรือสูตรปรากฏในหลายบทเรียนตลอดหลักสูตร เกือบจะแน่ใจว่าเป็นส่วนหนึ่งของคำถามในการสอบ

ข้อมูลที่ไม่มีในตำรา

หนังสือเรียนอาจเป็นส่วนสำคัญของชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ใดๆ แต่ถ้าผู้สอนของคุณเพิ่มข้อมูลของตนเองในการบรรยาย ข้อมูลนั้นก็มีแนวโน้มที่จะปรากฏในการทดสอบ นั่นเป็นความจริงด้วยเหตุผลสองประการ หนึ่ง สิ่งสำคัญพอที่ครูของคุณตัดสินใจที่จะหยิบยกขึ้นมา (แม้ว่าหนังสือเรียนจะไม่ทำก็ตาม) และสอง เป็นการตอบแทนนักเรียนที่มาชั้นเรียนและจดบันทึกที่ยอดเยี่ยม ซึ่งเป็นโบนัสในสายตาของครูเสมอ

ตัวอย่างภาพประกอบที่ใช้ในชั้นเรียน

ข้อนี้เกี่ยวข้องกับเคล็ดลับข้างต้น: ตัวอย่างคือประเด็นหนึ่งที่ศาสตราจารย์มักแตกต่างจากตำราเรียน ดังนั้น ให้ความสนใจกับตัวอย่างที่คุณจะได้รับก็ต่อเมื่อคุณไปเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าศาสตราจารย์บอกคุณว่าเป็นข้อยกเว้นสำหรับกฎ ตัวอย่างเหล่านี้ (หรือตัวอย่างที่คล้ายกันมาก) มักปรากฏในการทดสอบ

รายการแนวคิด

ทุกครั้งที่ศาสตราจารย์ของคุณแสดงรายการแนวคิดที่เกี่ยวข้อง – ตัวอย่างเช่น รายการของ ปัจจัยทางชีวภาพห้าประเภทที่ส่งผลต่อระบบนิเวศ – คุณกำลังดูเอกสารการสอบสำคัญๆ เป็นศูนย์ในรายการระหว่างช่วงการศึกษาของคุณและ สร้างความจำ เพื่อช่วยให้คุณจำได้

2. คุยกับ TA

หากหลักสูตรของคุณมีผู้ช่วยสอน ให้ใช้สิ่งนั้นให้เป็นประโยชน์เพื่อหาว่าข้อสอบมีอะไรบ้าง โดยทั่วไปแล้วผู้ช่วยสอนจะไม่เขียนแบบทดสอบและข้อสอบ ดังนั้นพวกเขาจะไม่ทราบแน่ชัดว่าคำถามใดที่คุณจะถูกถาม แต่พวกเขาจะเข้าเรียนหลักสูตรของคุณ (หรือวิชาที่ใกล้เคียงกันมาก) และเข้าใจหัวข้อที่สำคัญที่สุดที่น่าจะปรากฏในข้อสอบได้ดี

เมื่อคุณเข้าใกล้ TA ให้ใช้วิธีการทางอ้อม เนื่องจากการถามว่า "มีอะไรบ้างในการสอบ" อาจจะไม่ได้รับคำตอบที่ดี ให้ขอความช่วยเหลือเกี่ยวกับแนวคิดที่คุณกำลังดิ้นรนจริงๆ แล้วถาม TA ว่ามีแนวคิดหลักอื่นใดที่คุณควรทำ จริงๆ ให้แน่ใจว่าคุณเข้าใจ คำตอบของพวกเขาจะระบุจุดสำคัญที่น่าจะได้รับการทดสอบมากที่สุด

3. ติดตามการสอบที่ผ่านมา

นอกเสียจากว่าคุณกำลังเรียนหลักสูตรใหม่ มีความเป็นไปได้ที่จะมีการสอบเก่า ๆ สองสามอย่างลอยอยู่รอบๆ ลองดูว่าคุณสามารถเข้าถึงได้หรือไม่ คำถามอาจไม่เหมือนกัน (อันที่จริงอาจจะไม่เหมือนกัน) แต่คุณจะเข้าใจ พิมพ์ คำถามที่ผู้สอนถาม - และปรับแต่งการเรียนของคุณให้เหมาะกับคำถามเหล่านั้น

4. มุ่งเน้นไปที่บทสุดท้าย (ส่วนใหญ่)

หลักสูตรวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ส่วนใหญ่เป็นแบบก้าวหน้า ซึ่งหมายความว่าคุณจะใช้หลักการที่คุณได้เรียนรู้ในตอนต้นของหลักสูตรเพื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนมากขึ้นในตอนท้าย นั่นเป็นโบนัสสำหรับอาจารย์: หากพวกเขาทดสอบคุณเกี่ยวกับแนวคิดขั้นสูง พวกเขาจะ ยัง ทดสอบพื้นฐานที่สอนตั้งแต่ช่วงต้นของหลักสูตร ดังนั้น อย่าลืมโฟกัสที่บทเรียนขั้นสูงสุดเมื่อคุณกำลังเรียนอยู่ และถ้าคุณมีบทเรียนที่รวมแนวคิดหลาย ๆ อย่างเข้าด้วยกัน (บทเรียนประเภท "ที่รวมทุกอย่างเข้าด้วยกัน") ให้แน่ใจว่าคุณให้ความสำคัญกับสิ่งนั้นด้วย

5. เข้าร่วมเซสชั่นการศึกษาใด ๆ

อันนี้ชัดเจน – แต่คุณจะแปลกใจว่ามีนักเรียนกี่คนที่ไม่ไป! การเข้าสู่ช่วงการศึกษา (ตามหลักแล้ว หลังจากที่คุณได้ศึกษาด้วยตัวเองมาบ้างแล้ว) สามารถยืนยันได้ว่าคุณกำลังมุ่งหน้าไปในทิศทางที่ถูกต้อง หรือสามารถระบุพื้นที่การศึกษาใด ๆ ที่คุณขาด - เพื่อให้คุณสามารถแก้ไขได้ก่อนการทดสอบ

  • แบ่งปัน
instagram viewer