รอดจากความโหดร้ายของโรงเรียนมัธยมต้น และได้สัมผัสกับวิทยาศาสตร์กายภาพอย่างเพียงพอ (รวมถึงฟิสิกส์และเคมี) วิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต (รวมถึงชีววิทยามนุษย์และพืช) และธรณีศาสตร์ คุณในฐานะนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 พร้อมที่จะเข้าร่วมงานนิทรรศการวิทยาศาสตร์ที่ซับซ้อนอย่างแท้จริง โครงการต่างๆ
โดยปกติโครงการดังกล่าวเกี่ยวข้องกับการเตรียมการมากกว่าช่วงบ่ายหรือเย็นหรือสองวัน บางคนต้องใช้เวลาหนึ่งถึงสามสัปดาห์จึงจะเสร็จสมบูรณ์ เนื่องจากลักษณะของการมุ่งเน้นของพวกเขา ด้วยเหตุนี้ คุณจึงมีโอกาสได้เรียนรู้หัวข้อวิทยาศาสตร์อย่างละเอียดถี่ถ้วนและสื่อสารกับครู ผู้ปกครอง และเพื่อนร่วมชั้นของคุณ
โครงการชีววิทยา: ระดับน้ำตาลในเลือด
สำหรับโครงงานชีววิทยาทั่วไป ให้สร้างงานนำเสนอเพื่อสำรวจความเหมือนและความแตกต่างระหว่างประเภทที่ 1 และประเภท II โรคเบาหวานในแง่ของอาการทางคลินิก ระบาดวิทยา สาเหตุต่างๆ ที่ทราบและเสนอมา ความก้าวหน้าในการรักษาและ in การจัดการ การเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตสามารถสร้างความแตกต่างได้อย่างไร?
โครงการเคมี: ไอศกรีมกับจุดเยือกแข็งของน้ำ
โครงการสองถึงห้าวันนี้จากเว็บไซต์ Science Buddies สำรวจแนวคิดของโมเลกุล มวลและโมล และเผยให้เห็นว่าการเติมตัวถูกละลายลงในน้ำสามารถเปลี่ยนจุดเยือกแข็งและการเดือดได้ คะแนน เป็นโบนัส เมื่อสิ้นสุดการทดลอง คุณจะได้สร้างขนมที่กินได้อย่างสมบูรณ์แบบ
สำหรับสิ่งนี้ คุณจะต้องใช้หลอดทดลอง เทอร์โมมิเตอร์ และซูโครสและโซเดียมคลอไรด์ในปริมาณที่เพียงพอ คุณจะต้องมีสูตรสำหรับไอศกรีมโฮมเมดและอุปกรณ์ในการทำ หลังจากพยายามทำอย่างอื่นแล้ว วัดความเข้มข้นของน้ำตาลและเกลือในหลอดทดลองต่างๆ ที่มีน้ำแข็งละลายใหม่ พยายามผลิตส่วนผสมที่ยังคงเป็นของเหลวบางส่วนที่อุณหภูมิ -10 องศาเซลเซียส สามารถใส่ถุงขนาดเล็กที่มีส่วนผสมสำหรับไอศกรีมลงในถุงขนาดใหญ่ที่มี larger ผสมน้ำแข็งละลายที่ดีที่สุด และหลังจากห้านาทีหรือเขย่า ไอศกรีมที่กินได้จำนวนเล็กน้อยควร ปรากฏ.
หากคุณไม่มีอุปกรณ์นี้หรือต้องการโครงการที่เน้นการวิจัยมากกว่า ให้สำรวจพื้นที่ที่น่าสนใจของวิทยาศาสตร์การทำอาหาร ตัวอย่างเช่น เชื้อโรคในอาหารและน้ำมีการจัดการในเมืองของคุณและทั่วโลกอย่างไร อะไรคือภัยคุกคามที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อความปลอดภัยของอาหารและน้ำในสหรัฐอเมริกาและต่างประเทศ? ผู้คนมองข้ามอะไรในประเทศ "โลกที่หนึ่ง" ที่คนอื่นๆ ทั่วโลกทำไม่ได้
โครงการฟิสิกส์: เครื่องบินกระดาษ
ใช้กระดาษขนาด 8.5 นิ้ว x 11 นิ้วเพื่อสร้างเครื่องบินกระดาษในอุดมคติ โดยใช้แหล่งข้อมูลออนไลน์หรือหนังสือที่คุณสามารถหาได้
ตัวอย่างเช่น ตามคำแนะนำของคณาจารย์ที่สถาบันเทคโนโลยีอิลลินอยส์ เมื่อคุณสร้าง เครื่องบินจำลอง ยืนห่างจากฮูลาฮูปประมาณ 15 ถึง 20 ฟุต และพยายามโยนสิ่งที่คุณสร้างสรรค์ผ่าน ใส่ห่วง. จากนั้นพยายามขว้างเครื่องบินของคุณให้ไกลที่สุดเท่าที่จะทำได้ เครื่องบินที่ดูเหมือนจะแม่นยำที่สุดจำเป็นต้องเป็นเครื่องบินที่บินได้ไกลที่สุดด้วยหรือไม่? เหตุใดจึงอาจเป็นหรือไม่ขึ้นอยู่กับผลการวิจัย โยนเครื่องบินที่ทำโดยเพื่อนร่วมชั้นของคุณและให้พวกเขาลอง ทำโปสเตอร์ที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับพื้นฐานของแอโรไดนามิกในการบิน เช่น การยกและการลาก และอธิบายว่าสิ่งเหล่านี้เข้ามามีบทบาทอย่างไรในเครื่องบินจริงรวมถึงเครื่องบินจำลองที่คุณสร้างขึ้น
หรือสร้างโครงการที่มีรายละเอียดเกี่ยวกับความก้าวหน้าที่สำคัญในด้านวิศวกรรมการบิน โดยเริ่มจากบอลลูนลมร้อนลำแรกและ เครื่องบินและปิดท้ายด้วยกระสวยอวกาศและสถานีอวกาศนานาชาติที่มีความพยายามในช่วงปลายศตวรรษที่ 20 และต้นศตวรรษที่ 21 อะไรคือข้อจำกัดในการปล่อยดาวเทียมขึ้นสู่วงโคจรก่อนที่โซเวียตจะจัดการเรื่องนี้ในปี 1950? อะไรคือการก้าวกระโดดครั้งยิ่งใหญ่ครั้งต่อไปในการเดินทางในอวกาศของมนุษย์?