คำที่คุณสามารถสร้างโดยใช้ตารางธาตุ

ตารางธาตุถูกสร้างขึ้นครั้งแรกโดย Dmitri Mendeleev ในปี 1869 เมนเดเลเยฟตระหนักว่าการจัดองค์ประกอบต่างๆ ให้แต่ละธาตุมีเลขอะตอมสูงกว่าเลขอะตอมทางซ้าย และคุณสมบัติที่คล้ายคลึงกันในคอลัมน์เดียวกัน พระองค์สามารถเปิดเผยความจริงที่สำคัญเกี่ยวกับโครงสร้างของ องค์ประกอบ

วันนี้มีโรงเรียนไม่กี่แห่งที่ขอให้นักเรียน ท่องจำตารางธาตุ. แต่เกมง่ายๆ ในการสร้างคำโดยใช้องค์ประกอบต่างๆ เป็นวิธีที่ดีในการช่วยให้นักเรียนจดจำองค์ประกอบและสัญลักษณ์ของพวกเขาได้

มีองค์ประกอบ 14 ตัวที่มีสัญลักษณ์เป็นตัวอักษรเพียงตัวเดียว: ไฮโดรเจน (H), โบรอน (B), คาร์บอน (C), ออกซิเจน (O), ไนโตรเจน (N), โพแทสเซียม (K), ฟลูออรีน (F), วานาเดียม (V), อิตเทรียม (Y), ไอโอดีน (I), ฟอสฟอรัส (P), กำมะถัน (S), ยูเรเนียม (U) และทังสเตน (ว). เนื่องจากสิ่งนี้แสดงถึงตัวอักษรมากกว่าครึ่ง มีคำมากมายที่สามารถสะกดได้จากองค์ประกอบเหล่านี้เพียงอย่างเดียว

องค์ประกอบตัวอักษรเดียวเป็นการแนะนำที่ดีในการสะกดคำจากสัญลักษณ์องค์ประกอบ ให้นักเรียนเริ่มต้นด้วยคำเช่น SHIP (กำมะถัน ไฮโดรเจน ไอโอดีน ฟอสฟอรัส) SOUP (กำมะถัน ออกซิเจน ยูเรเนียม ฟอสฟอรัส) หรือ WISH (ทังสเตน ไอโอดีน กำมะถัน ไฮโดรเจน) จากที่นี่ ให้พวกเขาสร้างคำที่ยาวและซับซ้อนยิ่งขึ้น พิจารณาการแข่งขันว่าใครสามารถสร้างคำที่ยาวที่สุดได้

แบบฝึกหัดจะยากขึ้นเมื่อคุณพยายามทำงานในองค์ประกอบที่มีสัญลักษณ์สองตัวอักษร เริ่มต้นง่ายๆ ด้วยการรวมตัวอักษรแทนลิเธียม (Li) ไนโตรเจน (N) และ โพแทสเซียม (K) เพื่อให้คำว่า "LiNK" หรือผสมกำมะถัน (S) แทนทาลัม (ตา) และโบรอน (B) ให้เป็น คำว่า STaB จากนั้นให้นักเรียนทำงานตามตัวอย่างของตนเอง

ทำให้คำยาวขึ้นโดยการเพิ่มคำต่อท้าย ตัวอย่างเช่น คุณสามารถใช้ตัวอักษรที่แสดงถึงองค์ประกอบ ไททาเนียม (Ti) ออกซิเจน (O) และไนโตรเจน (N) เพื่อสร้างส่วนต่อท้าย "TiON"

วิธีที่ยากที่สุดในการฝึกนี้คือการใช้องค์ประกอบที่มีสัญลักษณ์องค์ประกอบสองตัวอักษรเท่านั้น ท้าทายนักเรียนให้ทำคำที่ยาวที่สุดและซับซ้อนที่สุดเท่าที่จะทำได้ คำอย่างเช่น "NiCeTiEs" (นิกเกิล ซีเรียม ไททาเนียม ไอน์สไตเนียม) เป็นตัวอย่างที่ดีในการแสดงให้เห็นว่าคำเหล่านั้นมีอยู่จริง