กิจกรรมวิทยาศาสตร์ออนแอร์สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

อากาศอยู่รอบตัวเรา และล่องหน ซึ่งทำให้แนวคิดทางวิทยาศาสตร์น่าสนใจและท้าทายสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน การมีส่วนร่วมในกิจกรรมเกี่ยวกับอากาศช่วยสอนเด็กๆ เกี่ยวกับทุกสิ่งที่อากาศเป็นประโยชน์ สามารถใช้กิจกรรมทางอากาศควบคู่ไปกับบทเรียนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ฤดูกาลที่เปลี่ยนไป ดนตรีและการเคลื่อนไหว

•••Anne Dale / Demand Media

รวบรวมเด็กก่อนวัยเรียนและพูดคุยกับพวกเขาว่าอากาศคืออะไร เพื่อช่วยกำหนดอากาศ อ่าน "อากาศอยู่รอบตัวคุณ" โดย Franklyn M. แบรนลีย์ หลังจากอ่านเรื่องนี้แล้ว เด็กๆ สามารถสนทนาว่าพวกเขาคิดอย่างไรเกี่ยวกับอากาศและมีความสำคัญต่อเราอย่างไร ด้วยกระดาษและดินสอสี เด็กๆ สามารถวาดภาพเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับอากาศจากเรื่องราวได้

•••Anne Dale / Demand Media

เด็กก่อนวัยเรียนมองไม่เห็นอากาศ แต่สัมผัสได้ ลมพัดผ่าน และการสร้างถุงลมนิรภัยจะแสดงการเคลื่อนที่ของอากาศ ช่วยเด็กๆ ประดิษฐ์ถุงเท้ากันลมโดยมอบกระดาษก่อสร้างขนาด 12 x 18 นิ้วให้พวกเขา เด็กๆ สามารถใช้น้ำมันพาสเทลวาดเส้นหยักบนกระดาษก่อสร้างซึ่งเป็นตัวแทนของลม กาวแถบกระดาษเครพยาวตามด้านยาวด้านหนึ่งของกระดาษก่อสร้าง ช่วยเด็กๆ สร้างถุงเท้ากันลมโดยม้วนกระดาษก่อสร้างเป็นหลอด โดยให้เส้นสีน้ำมันอยู่ด้านนอก และเย็บขอบที่สัมผัสเข้าหากัน เจาะรู 2 รูที่ปลายด้านตรงข้ามของ windsock จากกระดาษเครพที่แขวนอยู่ และเด็กๆ สามารถร้อยเชือกผ่านรูเพื่อแขวน windsock ไว้กลางแจ้ง เด็กๆ สามารถชมถุงเท้ากันลมเคลื่อนตัวในอากาศได้

•••Anne Dale / Demand Media

ถ้าไม่มีอากาศ เราก็อยู่ไม่ได้ การหายใจทำให้ปอดของเรามีอากาศ ซึ่งช่วยให้เราเคลื่อนไหวและกระฉับกระเฉง พาเด็กไปข้างนอกหรือในพื้นที่โล่งในร่ม เด็ก ๆ สามารถนั่งบนพื้นแล้ววางมือบนท้องโดยรู้สึกว่าร่างกายเคลื่อนไหวขณะหายใจด้วยอากาศ พวกเขายังสามารถใช้ฟางเพื่อเคลื่อนย้ายสำลีไปรอบๆ ด้วยลมหายใจ ให้เด็กก่อนวัยเรียนวิ่งไปรอบๆ หรือกระโดดร่มและดูว่าเกิดอะไรขึ้นกับการหายใจของพวกเขา การออกกำลังกายทำให้ร่างกายต้องการอากาศมากขึ้น

•••Anne Dale / Demand Media

อากาศช่วยให้เครื่องดนตรีบางชนิดสร้างเสียงได้ เช่น ฟลุต ฮาร์โมนิกา คลาริเน็ต และคาซู ให้เด็กๆ ได้ใช้เครื่องลมหลากหลายชนิดและให้เด็กๆ ได้ทดลองทำเสียงโดยใช้อากาศ

•••Anne Dale / Demand Media

ฟองอากาศเป็นวิธีการดูว่าอากาศเคลื่อนที่และเติมช่องว่างอย่างไรในลักษณะที่มองเห็นได้ เด็ก ๆ สามารถเป่าฟองสบู่และดูพวกมันลอยไปในอากาศได้ เป่าฟองสบู่ใช้อากาศ ฟองสบู่ไม่มีอยู่จริง เว้นแต่จะมีใครเป่าหรือเลื่อนไม้กายสิทธิ์ไปในอากาศ ให้เด็กทดลองว่าต้องใช้อากาศมากแค่ไหนในการเป่าฟองสบู่และสามารถสร้างฟองได้ขนาดไหน โดยดูจากอากาศที่เติมเข้าไปในฟอง