Enkelt uttryckt involverar biologi studien av levande organismer, från encelliga organismer till flercelliga växter, djur och människor. Några grundläggande ämnen för biologiklass kan inkludera cellstruktur och funktioner, evolution och naturligt urval, ärftlighet och genetik och ekosystem. Studien av denna livsvetenskap förändras och utvecklas när pågående forskning avslöjar nya upptäckter om hur levande organismer fungerar och interagerar, till minsta möjliga detalj. Eftersom ämnet är alldeles för brett för att täcka i endast en klass, erbjuder många gymnasier också avancerade biologikurser samt mer specialiserade kurser som anatomi.
TL; DR (för lång; Läste inte)
Avancerade biologiska ämnen på gymnasiet kan omfatta ämnen som:
- Centrala nervsystem och hjärnfunktioner
- Livets energi och kemi
- Växtsystem och ekologi
- Evolution, ekologi och mångfald
- Cellstruktur och specialisering
Cellstruktur och funktion
Även om mikroskopiska, celler består av komplicerade strukturer som kan växa och dela. De utgör grunden för allt levande. Eleverna lär sig vad en cell är och hur celler skiljer sig från varandra. De visar encelliga organismer och lär sig om den hierarkiska strukturen hos flercelliga organismer. Lektioner inkluderar cellens grundläggande struktur och funktion samt hur de kombinerar och arbetar tillsammans. Eleverna lär sig hur cellulära processer möjliggör liv genom hjälp av foton som syntes, kemosyntes, cellandning och celldelning och differentiering.
Evolution och naturligt urval
Fossila och genetiska bevis stöder idén att jorden utvecklades över tiden, med många förändringar som inträffar i dess yta och de organismer som bor på den. Organismer upplever ofta fysiska förändringar över tiden för att anpassa sig till förändrade levnadsförhållanden. Mutationer som distinkta färgningar förekommer ibland och i vissa fall ökar artens förmåga att överleva - som vit päls i Arktis. I naturligt urval minskar populationen av organismer som inte har dessa nya egenskaper, medan de som har de fördelaktiga egenskaperna i antal, tills få till ingen av arterna visar originalet egenskaper.
Ärftlighet och genetik
Ärftliga egenskaper ses lätt i familjer i områden som ögon- och hårfärg. Avvikare där ett barn liknar en farförälder snarare än en förälder förklaras lätt på detta sätt. Forskare har lärt sig att varje person har en unik DNA-kod. Gener är segment av dessa DNA-molekyler. Varje organism har ett genom som innehåller all information som behövs för att skapa och underhålla den organismen.
Studien av DNA-sekvensering gör det möjligt för forskare att avgöra hur fysiska egenskaper och vissa hälsoproblem förmedlas. Varje förändring i sekvensen för dessa molekyler resulterar i en förändring av genen. Studenter lär sig om genetiska egenskaper som vanligtvis överförs från förälder till barn samt om genmutationer och kromosomavvikelser som kan orsaka synliga förändringar i kroppen.
Ekosystem och ömsesidigt beroende
Eleverna lär sig om ekosystem och hur alla levande organismer stöder varandra. Alla levande organismer är beroende av andra till en viss grad. Lektioner undersöker hur livsformer på lägre nivå som växter och alger konsumeras av mer komplexa organismer, som sedan kan konsumeras av ännu högre livsformer. I slutändan dör den högre livsformen och återlämnas för att ge mat till organismer på lägsta nivå. Lektioner tar upp vikten av att underhålla detta system. När denna naturliga cykel bryts kan organismer genomgå biologiska förändringar för att anpassa sig eller i allvarligare situationer kan artens överlevnad hotas.