Vetenskapsprojekt för grundskolestudenter lär inte bara eleverna om vissa ämnen inom naturvetenskapen, men de ger också roligt och spänning. Istället för att studera och göra läxor är naturvetenskapliga projekt interaktiva och praktiska. Detta kan hjälpa en student att förstå nya begrepp. Det finns flera projekt som är roliga och lärorika som elever i grundskolan kan genomföra.
Skapa en lavalampa
Undersök densiteten mellan olja och vatten genom en hemlagad lavalampa. I detta experiment behöver eleverna en klar plast- eller glasflaska med lock, vegetabilisk olja, en Alka-Seltzer-tablett, vatten och livsmedelsfärgning. Olja och vatten blandas inte eftersom vattenmolekyler är mycket attraherade av varandra och olja är mindre tät än vatten, vilket får den att flyta ovanpå vatten. Fyll flaskan 75 procent full av vegetabilisk olja och tillsätt vatten till det återstående öppna utrymmet, lämna ungefär en tum luftutrymme. Välj matfärg för lampan och lägg till 10 droppar i flaskan. Bryt Alka-Seltzer-tabletten i små bitar och tillsätt dem en bit i taget. Spela in alla resultat och ta bilder om möjligt. Titta på hur Alka-Seltzer-tabletten orsakar bubblande. När bubblan slutar, täck flaskan. Skaka gärna flaskan och observera reaktionen.
Kvicksand
Quicksand skapar ett roligt projekt för grundskolebarn som kan bedrivas säkert hemma, liksom demonstreras i klassrummet för medstudenter. Experimentet kräver 1 kopp majsmjöl, 1/2 kopp vatten och en stor plastbehållare. Blanda majsmjölet och vattnet i behållaren för att göra omedelbar kvicksand. Ta med projektet i skolan, tillsammans med ytterligare majsmjöl och vatten. Illustrera hur kvicksand görs. Skapa dessutom ett affischkort med bilder, bakgrundsinformation om kvicksandskomponenter och problem som det orsakar, samt dess distribution globalt.
Tornado på flaska
Skapa en vattenvirvel, eller tornado, i en flaska för ett vetenskapsprojekt. Detta är perfekt för grundskolebarn eftersom nödvändiga material finns hemma, som flytande diskmedel, vatten och glitter. Fyll en läskflaska med tre fjärdedelar med vatten och tillsätt tre droppar diskmedel. Strö i glitter, fäst locket ordentligt och vänd flaskan upp och ner och snurra den i en cirkelrörelse. En mini-tornado ska dyka upp i vattnet. Ta med detta till klassen tillsammans med en affischpresentation med bilder av tornados och skriftlig information om tornadoutveckling, platser och orsaker.
Vattenprovtagning för mikroorganismer
Utforska olika vattenmiljöer runt ditt hem, som bakgården, dammar, vattendrag eller havet. Naturligt vatten kan innehålla olika typer av mikroskopiska varelser. Detta projekt gör det möjligt för eleven att samla fältprover och lära sig att identifiera olika mikroskopiska djur. Allt som behövs är ett mikroskop och ett objektglas. Samla vattenprover i plastbehållare. Kom ihåg att märka behållarna ordentligt med provets ursprung. Placera ett par droppar på ett objektglas med en dropper. Observera under mikroskopet. Kom ihåg att rita bilder av varje bild. Försök att identifiera organismerna, som alger, amöber och protozoer. Skapa en affischpresentation av dina bilder och organismer som hittats. Jämför resultaten mellan provplatser.