Hur man lär ut tvåsiffrigt tillägg för matematik i första klass

När första klassare har bemästrat idén om platsvärde och förstå begreppet grundläggande tillägg är det relativt enkelt att gå vidare till tvåsiffrigt tillägg - både med och utan omgruppering. Att använda manipuleringar och visuella signaler under inlärningsprocessen gör det ännu lättare att förstå.

Börja med konkreta föremål

Oavsett om du använder räknekuber, hantverkspinnar eller andra påtagliga föremål, startar tvåsiffrig tilläggsinstruktion med räknarverktyg gör senare behärskning mindre förvirrande. Använd gummiband för att göra buntar med 10 hantverkspinnar och använd dem med lösa singlar för att skapa praktiska problem. Hjälp till exempel din spirande matematiker att visa 13 + 4 genom att placera en 10-talsbunt och tre enkla pinnar tillsammans och sedan lägga till ytterligare fyra enkla pinnar innan du räknar dem alla för att hitta summan. När hon är bekväm med denna praxis och lyckas hitta svaret konsekvent är hon redo att gå till en mer abstrakt form av problemet.

T-diagram för Visual Cues

instagram story viewer

Börja skriva tvåsiffrigt tillägg med problem skrivna vertikalt. Detta gör det lättare att anpassa kolumnerna och kolumnerna på 10-talet. Rita ett t-diagram och märk den högra kolumnen "ones" och den vänstra kolumnen "10s." Du kan skriva ut dessa och sedan täcka sidan med tydligt kontaktpapper så att du kan återanvända det. Hjälp sedan ditt barn att registrera siffrorna i rätt kolumner. Till exempel, med problemet 11 + 64, borde han skriva 11 med en i var och en av kolumnerna. Direkt under borde han skriva 4 i kolumnen en och kolumn 6 i 10-talet.

Lägga till de uppräknade siffrorna

Ditt barn är nu redo för det faktiska tillägget. Använd ett indexkort, ett papper eller din hand för att täcka upp 10-talskolumnen till vänster. Be din elev att lägga till de siffror som hon ser i kolumnen till höger och att spela in det under problemet i samma kolumn. Flytta sedan omslaget och låt henne lägga till 10-talskolumnen på samma sätt. Visa henne att tvåsiffrigt tillägg egentligen bara är två ensiffriga problem, när hon har ställt upp allt.

Expanderar till omgruppering

Börja på samma sätt som du gjorde för tillägg utan att omgruppera, genom att använda manipulativ för att förklara konceptet och flytta sedan till t-diagrammet. Den här gången registrerar ditt barn summan av kolumnen genom att skriva siffrorna i rätt kolumner. För 17 + 27 skriver han 4 i kolumnen en och 1 i 10-talskolumnen för 7 + 7 = 14. Nu lägger han till de tre siffrorna i 10-talskolumnen och registrerar fyra, vilket gör summan 44. När han har behärskat den här metoden, visa honom att han kan skriva de "bärda" 10-talet högst upp i diagramkolumnen istället för under problemet och ändå lägga dem ihop.

Teachs.ru
  • Dela med sig
instagram viewer