Uppdelning är en process som många barn kämpar för att lära sig när de är unga. Det finns flera metoder som kan hjälpa dig att göra uppdelningen lättare för dina elever att förstå. En av dessa metoder är ställningsdelningsmetoden. Det liknar den vanligaste delningsformen men delar upp siffrorna mer fullständigt.
Metoden
Delningsmetoden för uppdelning är i princip samma inställning som grundläggande långuppdelning. Numret du delar placeras under delningsfältet med numret du delar det med till vänster om delningsfältet. Om du till exempel delade 440 med 4, skulle du placera 440 under delningsfältet och 4 till vänster. Du delar sedan det största platsvärdet med delningsnumret. Skriv svaret ovanför delningsfältet. Gå till nästa platsvärde och dela det med siffran. Placera detta resultat ovanför originalnumret. Fortsätt arbeta tills alla siffror har delats upp. Lägg till alla resultat för att hitta ditt svar.
Exempel
Dela 440 med 4 genom att dela hundratalsplatsen först. Hundratalsplatsen representeras av 400. Dela det med 4 för att få resultatet av 100. Skriv 100 ovanför delningsfältet, foder upp den med fyra under och nollorna ovanför nollarna under. Gå till nästa platsvärde, tiotalet. Tiotalet presenteras av de 40. Dela 40 med 4 för att sluta med 10. Skriv de tio ovanför 100, placera den i tiotalets värde och nollan på platsens värde. Du kan inte dela nollan i 440 med fyra så stoppa din uppdelning. Lägg upp 100 och 10 för att komma med 110.
Fördelar
Byggnadsmetoden är en visuell metod som hjälper till att bryta ner siffrorna på ett sätt som vissa av dina elever kanske förstår mer fullständigt än den normala metoden för lång uppdelning. Det bryter ner problemet i dess rotvärden. Det hjälper också till att förenkla delningsprocessen. Istället för att tänka på ett problem som 1684 dividerat med 6 när det gäller att dela 6 med hela antalet kan eleverna tänka på det i termer av att dividera 1000 med 6, 600 med 6, 80 med 6 och 4 med 6. Det bryter i princip upp problemet i enklare steg.
Verklig applikation
Ställningsmetoden för lång uppdelning kan användas i många verkliga situationer. Till exempel arbetar du i en bank och du har 1 682 $ som du måste dela upp fyra olika sätt. Du måste hålla reda på alla olika räkningar du använder för varje enskild division. Med hjälp av byggnadsmetoden hittar du resultatet på $ 420,50. Byggnadsmetoden skulle visa att du hade $ 400, $ 20 och $ 0,50 att ge ut. Som ett resultat vet du nu att du har fyra $ 100 räkningar att ge ut, två $ 10 räkningar och två kvartal att ge ut till varje person. Du kan hitta detta med normal uppdelning men ställningsmetoden kan hjälpa vissa människor att visualisera uppdelningen bättre.