Många föräldrar inser inte ens att de lär barnen siffror, kvantiteter och räknar genom olika dagliga aktiviteter. Enligt föräldravetenskapen börjar matematiska begrepp så unga som 14 månader, när ett barn vet om en behållare rymmer ett, två eller tre objekt. Men att koppla dessa belopp till fysiska siffror och lära sig att räkna tar ett barn något längre. Han lär sig om matematik och siffror när du spelar med honom.
Överväganden
Ge barn tid att lära sig. Det är stor skillnad mellan att ett barn förstår att hon äger tre fyllda björnar, hennes förmåga att räkna till tre och hennes förmåga att peka på varje björn när hon räknar. Hon kanske inte ännu associerar det faktum att varje artikel representerar ett allt högre belopp. Låt förskolebarnet lära sig i sin egen takt. När hon börjar räkna kommer hon snabbt att få större siffror.
Betongartiklar
En förskoles hjärna har svårt att förstå abstrakta begrepp, till exempel sambandet mellan ett tal och ett objekt. Det är därför du kommer att se föräldrar nästan intuitivt röra eller hålla upp fingrarna när de räknar. Denna process hjälper ett barn att göra sambandet mellan att säga siffran "ett" och att hålla upp ett finger. Barnet börjar sedan associera att räknar kritor eller bitar av spannmål berättar mängden av dessa föremål.
Rhymes and Songs
Rim och låtar som "One, Two, Buckle My Shoe", "One Potato, Two Potato" och "Five Monkeys on the Bed" innehåller nummer i sånger. Att sjunga präglar ytterligare kopplingen mellan siffror och kvantiteter för din förskolebarn, speciellt om du införlivar hela kroppsrörelsen i låten. Aktiviteten att höra siffrorna och lägga till rörelse stärker sambandet mellan siffror, kvantitet och räkning.
Kalkylblad
Ett förskolebarn kan färga siffror och papper innan han ens börjar skriva. Kalkylblad med stora blocknummer hjälper honom att lära sig att färga och associera numret med en uppsättning objekt. Han kan också färga och räkna objekt när han färgar. När han mognar lite kan han börja spåra och kopiera nummer och relatera dem till kvantiteter. De äldsta förskolebarnen kan arbeta på färg-för-nummer-sidor, där varje nummer motsvarar en annan färg.