TouchMath är ett praktiskt, pedagogiskt program som specifikt utnyttjar känslan av beröring. Det är ett idealiskt verktyg för tidiga elever att förstå matematiska färdigheter innan man läser matematiska fakta. Det är också ett fördelaktigt program för dem med inlärningssvårigheter som ständigt kämpar med matteoperationer. När du undervisar i subtraktion med TouchMath ska eleverna först kunna räkna bakåt bekvämt. När eleverna förstår hur man subtraherar med verktyget är det viktigt att de inte blir alltför beroende av de taktila hjälpmedlen. De måste så småningom kunna memorera subtraktionsfakta.
Lär eleverna grunderna i TouchMath (touchmath.com) nummersystem. Varje nummermanipulering har tredimensionella prickar, som kallas "TouchPoints", ordnade ovanpå och uppmanar barn att räkna framåt eller bakåt. Siffran 1 har en enda punkt och siffran 5 har fem poäng. Siffran 6 har tre TouchPoints som består av varje punkt omgiven av en ring, vilket innebär att varje punkt måste räknas två gånger. Siffran 9 har fyra ringade punkter och en enda punkt. Avsnittet "Röra / räkna mönster" på sidan "Hur det fungerar" på TouchMath-webbplatsen visar TouchPoints för varje siffra.
Öva på att räkna bakåt med dina elever tills de kan göra det utan att tveka. Börja med att räkna från 5 till 1 och öka sedan intervallet från 10 till 1. Använd kalkylblad, som att spåra nummer i fallande ordning, eller räkna bakåt med din klass medan du sjunger siffrorna till en melodi av en välkänd sång.
Skapa ett exempel på subtraktionsproblem med TouchMath-programmet. Subtrakten (numret som subtraheras från minuend) bör ha TouchPoints. Om du inte har TouchMath-manipuleringar kan du enkelt lägga till dina egna hemlagade "pekpunkter". För till exempel, om du ställer in ekvationen, 7-3, behöver "7" inte beröringspunkter och "3" ska ha beröring poäng.
Visa eleverna hur man slutför subtraktionsproblemet med TouchMath-metoden och slutför det tillsammans. Säg minuend (numret som subtraheras från) högt. Räkna bakåt, börjar med följande nummer; varje nummer som du räknar bakåt motsvarar en punktpek på subtrahend. Om du till exempel subtraherar 7-3, säg "7" högt; räkna bakåt för att motsvara beröringspunkterna på subtrahend, och säg "6-5-4." Det sista numret som sa högt är svaret.
Hjälp eleverna att slutföra ytterligare subtraktionsproblem med TouchMath-metoden tills de kan slutföra dem självständigt.
Öva subtraktionsfakta med dina elever regelbundet tills de kan komma ihåg dem snabbt utan att räkna ut dem på papper. Använd flashcards och spel för att uppmuntra eleverna att memorera dessa fakta.