Vulkanvetenskapliga projekt är häftklammer i klass 5 i klass 5. Att studera vulkaner ger eleverna en chans att utforska begrepp relaterade till geologi (plåtektonik, jordens sammansättning etc.), historia (St. Helens och Vesuvius), kemi och mer. Det finns ett brett utbud av idéer för vulkan-specifika 5: e klassprojekt.
Bygg en vulkan
Att låta studenter bygga sin egen vulkan erbjuder en informativ bild av jordens sammansättning. Med en bit kartong eller plywood som bas kommer eleverna att använda en tom plastflaska för att skapa vulkanens kon. När flaskan är fäst vid basen, ordna skrynkliga tidningsbitar runt den och bilda en rudimentär kon. Gör flera lager av tidningar med lim för att fästa lagren på flaskan och varandra. När konen är byggd, använd pappersmaskin (i huvudsak bara en massa toalettpapper och vatten) för att måla på åsar och lättnad på vulkanens kon. När det hela har torkat (det kan ta några dagar) använd olika färger för att få vulkanen att se verklig ut. Att lägga till sand och eller stenar i basen är en fin touch. Voila! Nu har du en vulkan.
Volcano Research Project
I det här projektet väljer eleverna en vulkan någonstans i världen, undersöker vulkanen och presenterar sina resultat för klassen. Låt eleverna välja en vulkan de vill veta mer om - varje elev ska välja en unik vulkan. I sin skriftliga rapport (ungefär två sidor långa) ska de berätta om vulkanens namn och plats. De bör innehålla en kort bit information om landet där vulkanen ligger och innehålla datumet (kan vara ungefärligt) för det senaste kända utbrottet. Studenterna ska kunna identifiera och diskutera vulkanens olika delar och alla fakta som gör deras vulkan unik. Dessutom kan eleverna skapa en PowerPoint- eller poster-board-presentation för att presentera sina resultat för klassen.
Salt vulkan
Kombinera cirka 3 tum vatten och 1/3 av en kopp vegetabilisk olja i en glasburk. Låt eleverna observera platsen för vattnet och oljan. Vilken typ av relation verkar de ha? Lägg nu till en droppe matfärgning och se vad som händer. Lägg sedan till lite salt och observera vad som händer. Detta projekt gör det möjligt för studenter att lära sig om förhållandena mellan olika vätskor och få en titt på vetenskapen bakom a en bit dekorativ belysning som de kanske känner till - Lavalampan - som fungerar enligt samma principer som demonstrerats här.
Volcano Reations Science Project
Detta experiment använder antingen en hemmagjord eller köpt modell av en vulkan för att undersöka reaktionsstyrkan hos olika kemikalier. En grundläggande blandning av bakpulver, vatten, tvålflingor och livsmedelsfärgämne läggs till vulkanens "utbrottskammare" (vanligtvis en plastflaska). Till denna blandning lägger en elev till citronsaft, vinäger eller väteperoxid. Varje gång en syra tillsätts till bakpulverblandningen kommer ett "utbrott" att följa. Eleverna bör mäta avståndet som "lavan" rinner från vulkanens botten. Genom att upprepa denna åtgärd med var och en av de olika syrorna och mäta resultaten kommer eleverna att bli kunna analysera vilken syra som främjar de starkaste och svagaste reaktionerna med natron blandning.