Пројекти мермерних препрека представљају занимљив начин да помогну студентима да развију разумевање појмова силе, кретања, инерције, гравитације и равнотеже. Од једноставних курсева направљених од предмета за домаћинство до сложенијих машина које укључују механичке делове, пројекти мермерних препрека су прилагодљиви ученицима неколико нивоа и способности. Укључите течајеве мермерних препрека у учионице физике, инжењерства или интегрисаних научних учионица.
Мермер Рунс
Мраморне стазе погодне су за ученике основних и средњих школа јер уводе концепте попут гравитације, брзине и нагиба без сложених дизајнерских изазова. Циљ мермерне стазе је пројектовање и изградња низа цеви или стаза за ношење мермера од високе до ниске тачке. Током читавог курса студенти морају да додају препреке које мењају смер мермера или утичу на брзину мермера како би мермер био на трагу. Један од начина да се приступи мраморном пројекту је пружање студентима комада дрвета или картона за монтирање њихових материјала. Студенти сакупљају картонске цевчице, мале комаде дрвета, штапиће од марамице или друге предмете за које верују да хоће помозите им да осмисле стазу како би разумно однели њихов мермер од врха носача до дна брзина.
Курсеви равног мермера
Течајеви од равног мермера дизајнирани су да се понашају као интерактивни лавиринти. Студенти могу да креирају мермерне лавиринте помоћу једноставног дрвеног оквира за слике. Студенти одређују један угао као почетну тачку, а супротни угао као крајњу тачку, где студенти пробијају картонску подлогу оквира да би направили малу рупу. Ученички лепак или спајалице као што су сламке, штапићи или клинови на њиховом оквиру стварају лавиринт за мермер. Студенти такође могу да експериментишу са изазовнијим препрекама, попут малог нагиба за пењање мермера или брзине направљене од хрпе чачкалица. Када се лабиринти заврше, студенти експериментишу са лабиринтима и разговарају о начинима на које су препреке створиле посебно тешке изазове за мермер.
Експериментисање са трењем
Старији студенти који разумеју основне појмове силе и кретања опремљени су да својим мермерним препрекама уграде додатне нивое сложености. Један од начина да се изазове напреднији студенти је да им се наложи да експериментишу на различите начине како би створили трење у њиховој препреци како би успорили свој мермер, а да га у потпуности не зауставе. Након што студенти направе самостојећи курс помоћу цеви, нагиба и дасака, замолите их да темпирају свој мермер док се креће кроз курс. Изазовите групе да модификују своје курсеве како би додале 10, 20 и 30 секунди времену које је потребно мермеру да се креће кроз курс. Студенти могу да експериментишу са додавањем текстуре својим нагибима или захтевањем да куглице пролазе кроз точак са лопатицама.
Мермер Пинбалл
Развијте инжењерске вештине напредних ученика помоћу пројекта мермерне флипере. Течајеви флиперног мермера изазовнији су за дизајн, јер захтевају од ученика да развију механизам за лансирање мермера кроз течај. Течајеви се могу градити на комаду равне шперплоче који је окружен дрвеним оквиром како би садржао мермер. Најједноставнија опција за механизам за лансирање је ручица коју студенти активирају притиском на повишени крај, али напреднији дизајни укључују опције с опругом са мало више силе. Студенти у свој дизајн укључују левке, нагибе и баријере и наизменично истражују дизајн како би видели које машине најдуже држе кликере у игри.