Лаки пројекти микробиолошке лабораторије

Микробиологија може звучати застрашујуће или тешко, али многи микробиолошки пројекти су довољно једноставни чак и за ученике основних разреда. Лабораторији за микробиологију укључују теме које већина младих научника сматра неодољивим, попут плесни и бактерија. Степен тешкоћа за ове микробиолошке лабораторије може се прилагодити узрасту студента.

Да бисте урадили овај микробиолошки пројекат, потребне су вам пластичне посуде са поклопцима и разноврсна храна, попут хлеба, воћа и поврћа. Нећете желети да користите месо које садржи пуно бактерија које расту протеинима и узрокује смрдљив мирис. Ставите кришку хлеба у једну посуду, попрскајте водом и након пола сата поклопите. У остале посуде ставите кришке поморанџе, банане, лишће зелене салате, јабуке или друго воће или поврће. Као и код хлеба, попрскајте водом и поклопите после 30 минута. Проверавајте контејнере сваки дан и забележите раст буђи и забележите да ли постоје различите врсте.

Овај лак микробиолошки пројекат захтева јод, стаклену теглу, капицу за капке, воду, пластичну плочицу и разноврсну храну попут некуваног кромпира, пиринча, сира, меса и јабуке. У стакленој тегли помешајте раствор јода са једнаком количином воде. Ставите узорке сваке од намирница на пластичну плочу. Капаљком ставите једну по једну капи раствора јода у сваку храну. Ако храна садржи скроб, она ће постати плавкасто црна или тамно смеђа. Забележите своја открића и утврдите шта је заједничко храни која садржи шкроб.

За овај експеримент вам требају стерилна вода, петријевке, стерилни брисеви и електрична четкица за зубе. Такође вам је потребан хранљиви агар. Ставите агар у петријевке. Навлажите тампон стерилном водом и обришите унутрашњу страну молара на левој страни уста. Обришите тампон у једној од петријевих посуда. Затим четкајте зубе један минут помоћу уобичајене пасте за зубе. Затим исперите уста и на исти начин обришите исто место и обришите тај брис у другој петријевки. Затим оперите зубе још један минут и поново обришите исто подручје молара. Ставите овај узорак тампона у другу петријевку. Уочите који узорци садрже највише и најмање бактерија. Тестирајте хипотезу да четкање зуба у трајању од два минута уклања више бактерија него прање зуба у трајању од само једног минута.

За овај експеримент видећете на коме расте више плесни - више или мање влаге и светлији или тамнији услови. Узмите неколико кришки хлеба, чашу воде, капицу за капке и довољно пластичних кеса за сваки узорак. Нека се три различите количине воде спусте на шест комада хлеба. На пример, ставите три капи воде на две кришке, две капи на још две кришке и по једну кап на још две кришке. Ставите у врећу за сендвиче и затворите. Затим ставите по једну од сваке групе влаге, правилно означене, на тамно топло место, а затим други узорак на добро осветљено топло место. Упоредите узорке током недеље да бисте утврдили који услови су допринели највећем расту плесни.