Груписане табеле дистрибуције фреквенција омогућавају статистичарима да организују велике скупове података у формату који је лако разумљив. На пример, ако је 10 ученика оценило А, 30 ученика Б и пет ученика Ц, могли бисте да представите овај велики скуп података на табели расподеле фреквенција. Најчешћи тип графикона расподеле фреквенција је хистограм, који је специјализовани тракасти графикон, при чему су подаци подељени суседним интервалима једнаке дужине, познатим као класе.
Одредити број часова. Типично, број одабраних часова је вредност између 5 и 20. За пример, одлучите се за пет часова.
Израчунајте ширину класе тако што ћете одузети највећу вредност најнижој вредности, поделити резултат бројем класа и заокруживањем. Претпоставимо следећи скуп података који се односи на оцене студената са испита са 100 могућих бодова:
Изаберите доњу границу прве класе. Неки бирају најнижу оцену, док се други одлучују за повољнију вредност која је нижа (не виша). Дајући пример, поставите најнижу границу на 40.
Додајте ширину класе доњој граници прве класе да бисте израчунали горњу границу прве класе и доњу границу следеће класе. Наставите док се не заврше сви часови. С обзиром на пример, додајте 11 до 40 да бисте добили прву класу (40 - 41) и наставите како следи:
Утврдите фреквенције за сваку класу бројањем броја података који одговарају свакој класи. Укупна вредност фреквенције треба да буде једнака укупном броју вредности података. С обзиром на оцене ученика:
Направите груписана хистограмска колица за дистрибуцију фреквенције цртајући тракасти графикон где је висина сваке траке вредност фреквенције, ширина сваке траке је класа и све траке су суседне једна уз другу. С обзиром на пример, ширине су 40 - 51, 51 - 62, 62 - 73, 73 - 84 и 84 - 95, док су висине 2, 1, 1, 2 и 8.