Корак по корак упутства о математичким разломцима

Разломци узрокују анксиозност код многих ученика без обзира на узраст или ниво математике. То је разумљиво; заборавите само један од многих корака - чак и ако је најједноставнији - и добићете пропуштену тачку за цео проблем. Слеђење детаљних упутстава за разломке помоћи ће вам да се снађете у многим правилима за комбиновање разломака са математичким својствима и илустроваће како та правила утичу на разломке.

Испитај израз 3/6 + 1/8. Ови разломци идентификују две различите групе, шесте и осме и не могу се сабирати или одузимати. Морају имати заједнички називник; односно бити из исте групе.

Напиши вишекратнике од 6. Вишеструки су бројеви који су шест пута већи од другог броја, на пример 2 к 6 = 12. Вишеструки вишекратници од 6 укључују 18, 24, 30 и 36.

Напиши вишекратнике од 8: укључују 16, 24, 32, 40 и 48.

Помножи бројилац и називник другог разломка са 3, опет јер је 8 к 3 = 24: 1/8 = 3/24.

Препишите израз новим имениоцима: 12/24 + 3/24. Сада када су именитељи исти, можете наставити са поступком сабирања.

instagram story viewer

Напиши збир бројилаца преко оригиналног називника: 5/4. Ово је неправилна фракција. Оставите одговор какав јесте или га претворите у мешани број тако што ћете бројилац поделити са именитељем. Запиши количник као цео број, а остатак као бројилац над оригиналним називником: 5 ÷ 4 = 1 и 1/4.

Напиши разлику у односу на оригинални називник: 2/8. Будући да су и бројилац и називник вишекратници 2, разломак умањите у најједноставнији облик.

Помножи бројалице 5 к 3 и имениоце 7 к 4.

Испитајте задатак 4/5 ÷ 2/3. То се назива сложени разломак, који треба поједноставити у нади да ће се називник другог разломка свести на број један.

Помножите равно преко разломака: 4/5 к 3/2 = 12/10. Смањите одговор дељењем оба дела са 2: 6/5. Алтернативно можете урадити следеће: Приметићете да су бројник првог разломка и именитељ другог разломка вишеструки од 2. Прецртај бројилац, подели га са 2, а остатак напиши на његово место: 2/5. Затим прецртај именитељ, подели га са 2, а остатак напиши на његово место: 3/1. То се назива смањење проблема. Поједностављује називник друге фракције на 1 и елиминише потребу за смањењем касније.

Teachs.ru
  • Објави
instagram viewer