Једноставни електрични, механички, математички и рачунски експерименти могу се изводити користећи роботске руке и шаке. Можете поседовати роботску руку за употребу у школским научним пројектима већ за 50 долара. Са прецизним контролама, углом окретања руке од 300 степени, хватаљком и покретима зглоба вреди уложити.
Направите роботску руку и руку
Купите роботски комплет за руке и покажите ученицима компоненте и алате потребне за израду готовог производа. Замолите их да проуче упутства и замолите неколико добровољаца да им помогну показати разреду шта је укључено у постављање роботске руке читајући упутства. Помозите другом малом тиму да изграде руку од нуле. Објасните чему служе различите компоненте и шта раде у готовој роботској руци. Ако желите да се специјализујете за биологију и инжењерство, с обзиром да су та два подручја повезана на пољу биомеханике, покушајте да сваку роботску компоненту опишете као да је део тела. На пример, жице могу бити крвни судови, који преносе енергију до грабежа или руке.
Упоредите Робот са Хуманом
Једноставно поређење између робота и дететове руке / руке може подстаћи већи ниво разумевања о значају њиховог тела и важности рачунарског моделирања и протетике. Замолите свако дете да разлике напише у табелу са насловима „робот“ и „човек“. Потражите поређења као што су хладни метал и топла кожа, напајање батеријама у односу на енергију из хране или хватач у односу на руку и прсте. Замолите децу да такође наведу сличности које примећују, посебно када је рука у функцији. Очигледно је да ниво детаља који истражујете зависи од старосне групе.
Подизање различитих тежина
Сваком роботу су потребне батерије које напајају мали електрични мотор унутар језгра робота. Објасните студентима овај систем. Замолите их да покушају да својим рукама подигну неколико малих тегова, а затим их замолите да изведу исте дизања утега помоћу роботске руке и грабежа. Радите нагоре од најмање тежине. Откријте који је први тег који деца не могу да подигну, а који робот. Резултате забележите у табелу за поређење.
Измерите степене слободе
Дистрибуирајте нови алат који ће деца пробати: основни угломер. Замолите их да ротирају руку из једног максималног положаја у други, а затим измерите угао ротације и укупни лук помоћу угломера. Такође их замолите да измеру укупан вертикални домет роботске руке и можда могу да га упореде радећи у паровима и мерећи максимални вертикални домет траке једни другима мерити. На пример, ОВИ Роботиц Арм Едге има вертикални домет од 15 инча, водоравни домет од 12,6 инча и ротациони лук у положају руке од 180 степени.
Наведите различите употребе робота у стварном свету
За старије ученике, попут 15 или 16 година, даље развијају своје разумевање примена из стварног света царство робота целог тела и машина за медицинску помоћ као што су рад протетских руку, ногу и руке. Замолите студенте да пронађу три различите медицинске примене роботске руке, наброје зашто је роботска рука корисна у поређењу са нормалном руком и три разлога због којих некоме може бити потребна протеза. Примери укључују роботе за вежбање за физиотерапију, замене удова и истраживање парализе у пољу неуронауке. Двадесетпетогодишњи параплегичар ушао је у историју 2004. године након што му је у мозак уграђено 96 електричних сензора за управљање роботском руком, како је описао Сциенце Лине.